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Ausgerechnet in der SZ

Willkommen in der Gegenrealität: Das Islamismus-Ausmaß an deutschen Schulen

21.05.2025

| Lesedauer: 4 Minuten
Was lange als "rechte Panikmache" diffamiert wurde, beschreibt nun ausgerechnet die Süddeutsche Zeitung: Ein schwuler Lehrer in Berlin wird systematisch von muslimischen Schülern drangsaliert, die Schulleitung schweigt. Die Verantwortlichen ducken sich weg, denn im neuen Deutschland gilt: Wer Probleme mit Intoleranz anspricht, ist das Problem.

Die Carl-Bolle-Grundschule in der Waldenserstraße 20 in Berlin-Moabit hat 336 Schüler. 73,5 Prozent davon sind – amtsdeutsch – „NDHs“, also nichtdeutscher Herkunftssprache. Für diese 336 Schüler (je rund 50 Prozent männlich bzw. weiblich) hat die Schule 31 Lehrer, 4 Lehramtsanwärter, 12 Erzieher und 2 pädagogische Unterrichtshilfen. Von den insgesamt 49 pädagogischen Kräften sind 76 Prozent Frauen. Nichts Ungewöhnliches in Berlin, könnte man sagen.

Die „Süddeutsche“ (SZ) hat sich diese Schule am 19. Mai dennoch vorgenommen. Und sie kommt einleitend direkt auf das Problem zu sprechen: Manche Schüler, so die SZ, kämen aus „Ländern, in denen Homosexuelle getötet werden.“ Da ist die SZ ehrlich und mutig. Tatsächlich widmet sich die SZ einem Mann, der seit neun Jahren an der Carl-Bolle-Schule als Assistenzlehrer für Schüler mit Förderbedarf tätig ist. Es ist der Lehrer Oziel Inácio-Stech (43). Er hat brasilianische Wurzeln, ist jüdischen Glaubens (was in der Schule wohl nicht bekannt ist), er hat sich hilfesuchend an die SZ gewandt.  Warum? Wörtlich: „Mein Thema ist schwuler Lehrer und fanatische religiöse Eltern.“

Bereits im Februar  hatte die MOZ über seinen Fall berichtet; hier erreichte der Fall aber kein breites Publikum.

Oziel I.-S. hatte sich vor fünf Jahren Schülern gegenüber als „schwul“ geoutet. Seither erlebt er äußerst aggressive, homophobe Anfeindungen. Oziel war dem Rat von Kollegen und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) gefolgt, sich zu „outen“. Er trug einen Ehering. Schließlich wurde er von Schülern gefragt, wie seine Frau heiße und ob er Kinder habe. Es kam sein zweites „Coming-out“, nachdem er zuvor in Brasilien seinen Eltern bekundet hatte, dass er schwul sei.

Seinem Outing in der Carl-Bolle-Schule folgte, was zu erwarten war. Eine zwölfjährige Schülerin etwa habe dann gerufen: „Was, Sie sind schwul? Das werde ich rumerzählen.“ Ein Schüler Y. „bäumte sich auf, bedrohte Herrn Inácio Stech körperlich und machte vor der gesamten Klasse weiterhin Witze über den Pädagogen“, berichtet eine Kollegin. Muslimische Schüler hatten gerufen, Oziel Inácio-Stech sei „eine Familienschande“, „kein Mann“, sei „unrein“ und „ekelhaft“, er werde „in der Hölle landen“, er sei „eine Schande für den Islam“. Einmal fragte ihn ein Sechstklässler, wer bei ihm die Frau und wer der Mann sei. „Sie werden bestimmt gefickt“, sagt ein Schüler. Ein anderer Schüler habe ins Klassenzimmer gerufen: „Du Schwuler, geh weg von hier. Der Islam ist hier der Chef.“

Administrative oder rechtliche Konsequenzen hat das keine. Einige Kollegen solidarisieren sich mit Oziel, nicht alle. Die Obrigkeit taucht ab. Der Konrektor reagiert bis heute nicht auf einen Bericht Oziels an ihn. Die SZ hat die Schulleiterin und den Konrektor mit Fragen konfrontiert und um Auskunft gebeten, welche Maßnahmen die Schulleitung unternommen habe, um das Mobbing gegen Inácio-Stech zu unterbinden. Weder Schulleiterin noch Konrektor haben SZ-Fragen beantwortet.

Andere Kollegen giften Oziel an, weil er in seinen Stunden Antidiskriminierung und Antisemitismus thematisiere. Eine Klassenlehrerin bat Oziel, das zu unterlassen. Eine andere Lehrerin will beobachtet haben, wie Oziel neben zwei Schülern sitze, „zu nah“, wie sie später der Schulleitung sagt. Oziel hatte drei Sitzkissen zusammengerückt, sich in die Mitte gesetzt. Es war um das Thema „Stolpersteine“ gegangen. In einem Protokoll der Schulleitung steht, Inácio-Stech zeige eine „zu große Nähe“ zu den Schülerinnen und Schülern. Die Schulleiterin sagt in diesem Gespräch, er müsse sich „schützen“ vor „eventuell entstehenden Gerüchten“ an der Schule.

Im Herbst 2024 nimmt sich Oziel Inácio-Stech einen Anwalt. Der sammelt Stellungnahmen von sieben Kolleginnen und Kollegen ein, die sich darin alle schockiert äußern über die Vorwürfe. Im September 2024, erstattet die Schulleitung Anzeige gegen Inácio-Stech, nicht wegen des Vorwurfs zu großer Nähe, sondern weil der Lehrer die Fürsorgepflicht verletzt habe. Er habe etwa die Kleidung der Schüler kommentiert, habe Kinder zum Essen oder Trinken genötigt. Die Vorwürfe waren aus der Elternschaft gekommen. Inácio-Stech sagt, er habe ein Mädchen, das mit bauchfreiem Oberteil an einem kalten Tag zur Schule gekommen sei, darum gebeten, sich wärmer anzuziehen. Und einem Schüler, der während des Fastenmonats Ramadan im Unterricht müde und blass gewesen sei und über Kopfschmerzen geklagt habe, habe er geraten, etwas Wasser zu trinken.

Detlev Thietz vom Schulamt Mitte weigert sich, Inácio-Stech zu rehabilitieren, obwohl das Verfahren gegen ihn eingestellt worden ist. Stattdessen belehrt der Referatsleiter den Lehrer in einem Brief, der der SZ vorliegt. Die Vorwürfe der Schulleitung, die zu der Anzeige geführt hatten, könne er „nicht mehr zweifelsfrei bewerten“. Deshalb „belehre“ er Oziel Inácio-Stech „vorsorglich“, dass er von ihm einen „professionellen Umgang mit Schülerinnen und Schülern erwarte unter Wahrung einer körperlichen und emotionalen Distanz“. Ebenso erwarte er von ihm „die Vermittlung einer offenen und nicht diskriminierenden Weltanschauung“. Er fordert den Lehrer auf, sich nicht an die Presse zu wenden, da dies „den Schulfrieden“ gefährde. Die Direktorin der Schule und der Konrektor wollen sich gegenüber der SZ nicht äußern, ebenso wie der Referatsleiter. Auch die Bildungssenatorin reagiert nicht auf Fragen.

Die Lage scheint aussichtlos. „Der Islam zieht an unserer Schule immer weitere Kreise“, sagt eine Lehrkraft. „Wir Deutschen gehen hier unter.“ Eine andere Lehrkraft berichtet von einem Vater, der sie gebeten habe, einer Kollegin auszurichten, sie solle nicht so kurze Röcke anziehen.

Die SZ hat die Reportage betitelt mit: „Wo leben wir denn?“ Beantwortet hat die SZ die Frage nicht. Polemisch hätte sie ja mit Bundespräsident Steinmeier antworten können: “Wir leben im besten Deutschland, das es jemals gegeben hat” (Steinmeier am 3. Oktober 2020). Nein, die Carl-Bolle-Grundschule zeigt, dass die Wulffs, Merkels und Co. eben völlig daneben liegen, wenn sie jährlich unverbesserlich wiederholen: „Der Islam gehört zu Deutschland.“ Nein, der Islam gehört nicht zu Deutschland, weil er ein Menschen- und zumal ein Frauenbild hat, das verfassungswidrig ist. Das Bundesamt für Verfassungsschutz sollte, statt ein lächerliches 1.100-„Gutachten“ über die AfD zu verfassen, regelmäßig in den rund 2.800 Moscheen in Deutschland und deren Kornaschulen nachforschen, was dort „gepredigt“ wird.

Was freilich die Schul-Oberen in Berlin praktizieren, ist „Islam“ im wörtlichen Sinn: Islam = „Unterwerfung“.


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186 Kommentare

  1. Da Lehrer landauf, landab öffentlich gegen die AFD wettern, dürfte ihnen diese Entwicklung gefallen. Ich sehe daher bis auf weiteres keinen Handlungsbedarf.

  2. Als Lehrerin mit jüdischem Hintergrund ist es unerträglich, hilflos mit ansehen zu müssen, wie nichtislamische S’uS unter Druck gesetzt werden, wie zuvor gut integrierte Schülerinnen plötzlich den Islamismus für sich entdecken, wie man selbst als Lehrer von fanatisierten K’uK – meist aber Kolleginnen – auf Linie mit Antizionisten und rotgrünen Islamflüsterern gebracht werden soll.

    Nach Sätzen von jugendlichen Muslimen wie „Hitler war guter Mann“ habe ich meinen Beruf im letzten Jahr aufgegeben. Ich habe offenen Antisemitismus erlebt. Die SL hat nur eines im Sinn: vertuschen, verharmlosen, relativieren. Eine jüdische Schülerin hat sich noch Jahre später dafür bedankt, dass ich mich gegen das antisemitische Mobbing eines islamistischen Schülers an ihr eingesetzt hatte, weil es sonst im Kollegium niemand tat.
    In den Jahren seit 2015 konnte ich in der Schule nicht mehr meinen Davidstern tragen, ohne dass irgendwelchen muslimischen S’uS nicht blöde Bemerkungen gemacht hätten oder mich hasserfüllt anschauten. Natürlich kann man als Lehrer mit diesem Material nicht konstruktiv arbeiten. Ich habe die Schnauze voll davon, dass die viel beschworene „wehrhafte Demokratie“ mich nicht schützt, nicht meine Feinde bekämpft, was ich erwarte, und sich stattdessen unlauter an der einzigen politischen Kraft abarbeitet, auf die ich vertraue. Auch wenn diese sicher nicht den Zauberstab schwingen und alles sofort besser machen kann. Aber Menschen wie ich brauchen eine Perspektive, dass eine ernste Absicht dazu besteht.
    Und kein phrasengedreschtes Gefasel von Unionsfunktionären.

  3. Wäre die Carl-Bolle-Grundschule eine „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“, wäre das sicherlich nicht passiert. Die Schule ist schuld.
    Im Ernst: Wie soll man so etwas ertragen, ohne zynisch zu werden?

  4. „Der Islam ist hier der Chef.“

    „Der Islam zieht an unserer Schule immer weitere Kreise. Wir Deutschen gehen hier unter.“

    Hurra! Endlich! Eingedenk diverser Untersuchungen darüber, wer überwiegend die Wählerschaft von Grünen und SPD stellt, kann man der Lehrerschaft an solchen Schulen doch nur gratulieren zu soviel Buntheit, Diversität und Blablabla!

  5. Berlin-Spandau, Grundschule, alles gut!! Es war keine fremdenfeindliche Attacke!! Jetzt sind wir beruhigt. War sonst noch was?
    Der Attentäter von Bielefeld hatte keine 8 Identitäten, sondern die Behörden haben unter sich falsch abgeschrieben.
    Schöner hätte man es in der DDR auch nicht kommunizieren können.

  6. Zufälle gibts, die gibts schon gar nicht mehr !

    Die BERLINER BERÜHMTHEIT “ BIMMEL-BOLLE“ wurde zum Namensgeber der
    Carl – Bolle – Schule .

    Und BIMMEL-BOLLE, dieses Berliner URGESTEIN, hat sich immer köstlich auf seinem Milchwagen amüsiert.

    Und daraus entstand …

    … “ Das BOLLE – LIED “
    von Otto Berliner ….

    …und passt für diese Schule WIE DIE FAUST AUFS AUGE !!

    Die Schulleitung hat sich den BIMMEL-BOLLE INS HERZ GESCHLOSSEN und die MESSAGE des „BOLLE-Lieds zum “ Leid“-Bild auserkoren.

    Man könnte fast annehmen, Otto Berliner hätte in vorausschauender Weitsicht das BOLLE-LIED GANZ SPEZIELL für diese besondere Bildungsanstalt getextet und komponiert.

    Im Lehrerzimmer, im Schulleiterbüro singt man bestimmt täglich diese Liedverse…..hören wir doch mal rein:

    🎶🎶
    „Auf der Schönholzer Heide,
    da jab’s ne Keilerei,
    und Bolle, jar nicht feige,
    war mittenmang dabei,
    hat’s Messer rausgezogen
    und fünfe massakriert.
    Aber dennoch hat sich Bolle
    janz köstlich amüsiert.

    Es fing schon an zu tagen,
    als er sein Heim erblickt.
    Das Hemd war ohne Kragen,
    das Nasenbein zerknickt,
    das linke Auge fehlte,
    das rechte marmoriert.
    Aber dennoch hat sich Bolle
    janz köstlich amüsiert.🎶

    Dette is mittlerweile Bürlün.
    Globste nich, wa ?

    Dieser KRAUSE-Artikel hat “ mir “ köstlich amüsiert !

  7. Die Staatspropaganda und die geschmierten Medien machen mit „Beide sind Deutsche“ auf. Das Opfer ist deutsch, der Täter ein Polizeibekannter mit kurdischen Wurzeln. Die Familie ist schon häufiger aufgefallen. Man kann wohl davon ausgehen, dass die Richtlinien von Merz zur 2″korrekten“ Berichterstattung noch verschärft wurde, was bedeutet, dass er gar keine Änderung im Sinne der Mehrheit will. Also AfD!

    • Der Schüler in Spandau war ein Araber. Das konnte nicht mehr unter dem Tisch gehalten werden.

  8. [“ Das Land der teutonisch-germanischen Völker waren Dichter und Denker,heute ist es nur noch besatzt von Lügnern und Blendern „(unknown)
    Werter Josef, Kraus, das BILD spricht wieder KLARTXT was hier inszeniert wir: Die „SCHÖLER“ tragen BLAU-WEISS-ROTH…so auch die meisten Bilder hier auf dieser …informationsseite.
    …was hat sich auch TICHY’s EINBLICK verändert…schwimmt tüchtig mit auf der BLAU-WEISSEN TITANIC mit den Rothen Flaggen am Nebenmast flatternd, denn am Hauptmast weidelt ja die 322Skull&Bones Flagge der PIRATEN, die die ja den AUFTRAG haben, die MIGRATIONSWAFFE dauerhaft ballern zu lassen, gemäß UN2001REPLACEMENTMIGRATION. Das Entertainment-Book dazu: Kelly Greenhill, The „MIGRATION WEAPON“ und in den LOGENKAMMERN überm Kp’tain der „GERMANIA ESSE DELENDAM PLAN“ von Hooton Kaufman, daneben Koudenhove-Kalergi, Morgenthau, klar darf PIKE, LOYOLA, BARUCH, HERZL und WEISHAUPT nicht fehlen…nur….Werter Josef, DIES wird WEDER HIER noch in den SCHULEN wie UNIVERSITÜTEN erklärt und aufgeklärt…Naja, WAS sind KiTa’s Schulen und Universitüten?
    PRIVATE KOMMERZIELLE UNTERNEHMUNGEN die unter wessen KOMMANDO und FLAGGE zu folgen haben? Nicht Gold-Roth-Schwarz..Schwarz-Rot-Gelb…no no no…BLAU-WEISS-ROTH. Und was sind die SCHÖLER? Nun es sind bereits PERSÖNCHEN, die SACHBEARBEITET werden und die „ERZIEHUNGSBERECHTIGTEN“ haben ihr „PERSÖNCHEN“ an diese FIRMENGRUPPE abgeliefert und haben NÜSCHT zu sagen, was die in den LEER-BÜCHERN zu desinformieren haben.
    Doch der erste Absatz zeigt, WER / WAS hinter allem steckt…nur es will nicht im KOPF realisiert werden…woher STAMMEN die ZAHLEN? HABEN SIE DIE ad personam gezählt und errechnet oder woher abgeschrieben?
    „336 Schüler“ „12“ „Erzieher“ 33 6 12 sind WELCHE MYTHOLOGISCHEN OKKULTISTISCHEN CLUBZAHLEN um CLUBMITGLIEDER WISSEN zu lassen, WER hier die STRIPPEN in der Hand hat….welche Nummer fehlt? Die 7 und die 23……

    • WAS ist “ AMTDEUTSCH“
    • WAS sind „ÄMTER“
    • WAS sind “ LEHRAMTSANWÄRTER“
    • WAS sind „LEHRER“ und
    • WAS haben sie zu lehren und WAS nicht ?
    • Was ist ein „ERZIEHER“ und folglich
    • Wie definiert sich ein „Erziehungsberechtigter“ zu was ist dieser eigentlich berechtigt und zu was NICHT mehr…..folglich
    • WEM gehört eigentlich seit GEBURT an das „ENERGIEBÜNDELCHEN“ also das „PERSÖNCHEN“?
    • Wird das in den SCHUL-FIRMEN überhaupt gelehrt, was und wie der NGO-LADEN und unter welcher Jurisdiktion überhaupt und
    • wird das überhaupt gewollt, dass wir souveräne Männer und Weiber werden, die ihre Rechte überhaupt kennen?
    •  WARUM wird überhaupt die „MIGRATIONSWAFFE“ permanent geladen und SCHIFFLADUNGEN an ““SCHEINMIGRANTEN““ NICHT-CHRISTLICHER Verbundenheit importiert, die aber WELCHE AUFGABE zugeteilt bekommen?
    • Dazu Samuel Huntington: „ The Clash of the Civilisation“, darin erklärt, wie dieses laufende GESCHÄFTSPROGRAMM läuft, AGENDAS genannt, um was zu erzeugen???
    •  SOCIAL TENSION – KLIMAWANDEL in Kultur&Brauchthum, Famlien, Tradition und on top den GLAUBENSKRIEG in diesem fiktionalen „TRADE-WAR“ zu schüren. Die Zerstörung des CHRISTENTHUMS….und dieses PROGRAMM läuft schon wie lang? 
    • Wird das HIER und in den Schulfirmen und Universitüten-Läden erklärt und gelehrt?
    • WARUM können die GESCHÄFTSFÜHRUNG wie PERSONAL gegen diese willkürliche von laaanger Hand geplante INVASION der ebenso UNWISSENDEN Jugendlichen nichts dagegen tun? WENN sie es dann wollen würden….  Weil sie ANGESTELLTE sind. PERSONAL. Sie haben VERTRÄGE unterschrieben, die vorgegebenen GESCHÄFTSPLÄNE und dahinter steckenden GESCHÄFTSSTRATEGIEN der über uns HERRschenden LORschaften zu folgen, damit die SCHAFE auf deren WEIDE Nr. 23 weiter folgsamst deren vorgeworfene FUTTER zu fressen, um satte KAPITALWERTE zu werden…. WO erklärt und gelehrt?
    • WER HERRSCHT den über die NGO? WEM sind das PERSONAL in der FIRMA „Bundesregierung GmbH“ und FIRMA „Bundestag GmbH“ bis in die GESCHÄFTSLEITUNG der FIRMEN „Bundespräsidialt-Amt GmbHs2 wie „Bundespräsident GmbH“ wie auch der Geschäftsführer, der Fa. „Der Bundeskanzler GmbH“, der ein exBlackRocker, aber ebenso ein B’nai B’rither ist, zu 666% hörig und folgsamst und daher all deren KOSTÜME nur noch BLAU-WEISS ist, mal mit rother, mal mit lila Abwechslung, in BLAUEN SESSELN rumrollend vor BLAUER FLAGGE mit „12 Gelben Sternen“ drauf?

    Eines sollte inzwischen so langsam klar werden, die Unterwanderung durch die„ ISLAMISIERUNG“ von KiTas-SCHULEN-UNIVERSITÜTEN Unternehmungen wie vorrangig KIRCHE, so auch bald im Öffentlichen GESCHÄFTSBEREICHEN “ÄMTER&BEHÖRDEN“ genannt, sind ALLES nur FALSE-FLAG-OPERATIONS der zionistischen „BLUE-WHITE-GREATER-JISRAEL-CORPORATION“ die die BLAU-WEISSE ZIONISTISCHE-SATANISCHE NEUE WELTORDNUNG über uns alle auf diktieren wollen, um uns alle Rechte zu entreißen…. so die AGENDAS und laufenden GESCHÄFTSMODELLE, die PLANDENMISCH duchgepeitscht, äähm, genadelt werden um den pivate commecial e-commerce- mind-control- also UMERZIEHUNG per KI zu realisieren. …..
    Wird das hier erklärt?
    Wird das in den BLAU-WEISS-ROTHEN MEDIEN erklärt?
    Wird das in den SCHULEN thematisiert, um unsere teusch-germanische Hochkultur, mit Traditionen, Brauchthum und Christenthum und Familientreue und Stärke, wie Souveränität als lebende Wesen, Menschen genannt, zu schützen, so auch unser besatztes Land zu befreien, durch Wahrheit, Klarheit und dem WISSEN, wie diesem LÜGEN-KRIEG gegen uns alle, NEIN zu sagen ist, als Souverän?? NEIN – es wird weiter in der Fiktion und Märchenwelt sich ausgetobt und dies uns als zu glaubende Wahrheit verkauft, dass alles seine Richtigkeit und Rechtsgültigkeit und Legalität hat und ist. NO NO NO, alles SWINDLE-BUSINESSES at all.
    Denn wo kein Wissen über allem vorhanden ist, behält der FREIMAURER von Goethe wie dessen Logenbrüder, Schiller, Lessing u.a wie auch der Freimaurer George Orwell in „ 1984“ absolut Recht: „IGNORANCE is STRENGHT“, also “Unwissenheit ist MACHT“ oder unsere gepflegte “IGNORANZ“ ist WESSEN STÄRKE ??? Mal darüber nachgedacht?
    Sie haben es schon richtig erkannt, im letzten Absatz wie Schlusswort…nur die B’nai B’rither, denen die Fa. CDU GmbH“ gehört und schon der BRUDER KOHN, ala KOHL, wie Anjela K.Kasner in ihrer ROLLE als ANGELA MERKEL, beide B’nai B’rither, so auch MERZ, sind ebenso zu 666% dem CLAN unterworfen wie hörig, wie der 33°ScottishRiter Drumpf in seiner ANGESTELLTEN-DARSTELLER-ROLLE „D.TRUMP als PRESIDENT“ zum 2.Male, weil MISSION is NOT accomplished, in der bankrotten UNITED STATES INCORP. of Amerika, der ja ebenso eingeschworen den AUFTRAG die NWO als „BLUE-WHITE-GREATERJSIRAEL“ zu installieren: „mAga+mEga = blue-white-UNOisch…“….wo erklärt?? 
    Um was geht es noch? NAEU + BRICS  oder läuft dieser “HANDELSKRIEG“ unter NAEU vs.BRICS??
    Und genau dafür werden unsere Kinder nun DESINFORMIERT UN-IN-FORMIERT, um als GE-VERBRAUCHSARTIKEL = gut versicherter KAPITAL-WERT, an der “natoischen OST-FRONT“ SACHBEARBEITET zu werden, damit die EIGENTHÜMER der SACHE PERSON, in der FUNKTION als SÖLDNERSCHAFTEN KAPITAL zu schlagen, wovon wir Eltern dann NiX sehen werden.
     Auch hier die nicht hinterfragte Frage: WER hat dem PERSONALISIERTEN DARSTELLERN „MERZ und PRITORIUS“ den AUFTRAG erteilt, und WER hat denen die Autorität und Jurisdiktion gegeben, unsere jungen deutschstämmigen Menschen in deren privaten kommerziellen HANDELSKRIEG zu installieren, denen was “vorzulügen und vorsätzlich arglistig zu täuschen“ und somit zu begeistern, auf dass diese VERTRÄGE unterschreiben, die keinerlei völkische RECHTSGRUNDLAGE haben, noch Jurisdiktion dazu… QUI BONO? Zu wessen LASTEN und LEID aber?? Deutsche Jugend OUT, Islamische, afrikanische u.a. anti-christ-Jugend IN…..darauf läufts hin, as planned and sworn in.
    „Stellen wir uns also nicht der Wahrheit in den Weg, denn nur dann wird sie uns erreichen und somit stärken, standhaft zu bleiben.“ denn „Jede dunkle Nacht hat ein helles Ende“ (aus Persien)“
     Denn es GILT der SPRUCH von dem FREIMAURER Johann Wolfgang VON GOETHE (1828):
    >>Man muss das Wahre immer wiederholen, weil auch der Irrtum um uns herum immer wieder gepredigt wird, und zwar nicht von Einzelnen, sondern von der Masse, in Zeitungen und Enzyklopädien, auf Schulen und Universitäten. Überall ist der Irrtum obenauf, und es ist ihm wohlig und behaglich im Gefühl der Majorität, die stets auf seiner Seite ist.<<
     

    • Klasse Kommentar, m.M.n. alles richtig und wahr, aber ich denke, die meisten sind noch nicht so weit, das zu verstehen.

  9. Wenn Kinder an einer Schule mit einem Messer auf andere Schüler losgehen, dann hilft nur eine Ansage, keinen Status mehr fürs Kind und ihre Eltern und raus. Entweder die Eltern sorgen dafür, oder sie müssen mit den Konsequenzen rechnen.

    • Dass der Junge an der Grundschule in Spandau bisschen komisch war, erfährt man von den Mitschüler:innen. Also: Viel Lärm um nichts. Er ist nicht strafmündig.
      ABER: Die Schulleitung und die aufsichtspflichtigen Lehrkräfte sind eindeutig schuld, dass der Junge das Schulgelände verlassen und sich das Messer holen konnte. Da dürfte die Vernachlässigung der Aufsichtspflicht einige Lehrer vor Gericht und dann aus dem Schuldienst bringen.

      • zu Absatz 2: Träum weiter, denen wird nichts passieren. Also weitergehen, hier ist nichts zu sehen.

  10. Eine Zusatzinformation zum Beitrag: In besagter Waldenser Straße in Berlin-Moabit gibt es nicht nur diese (staatliche) Grundschule, sondern auch eine katholische Grundschule, die, gemäß der Schulaufteilung in Berlin, Unterricht von der 1. bis 7. Klasse bietet. Man muss nicht katholisch sein, um dort angenommen zu werden, ein Taufschein jeder christlichen Konfession reicht. Die Schule hat die Kirche als Träger, das Schulheld ist moderat und auch von Mittelschichteltern zu tragen.
    Man ahnt, wohin es geht. Die Schulklassen sehen aus, als wären wir noch im Jahre 1965. 95% deutsch, dazu ein paar Ausländer und Asiaten. Und nein, hier weht keineswegs die AfD-Flagge über der Schulpforte. Es wird gegendert wie überall bei der Amtskirche. Wenn die Kinder abgeholt werden von ihren Eltern, drängen sich hier die Ökomamis mit ihren Lastenrädern. Es ist die Klientel, die die Grünen wählt und gegen die AfD demonstriert, kein Film von Till Schweiger könnte Berlin klischeehafter zeigen als hier jeden Nachmittag.

    Moabit, für den bedauernswerten Rest der Deutschen, der sein Dasein außerhalb der Hauptstadt fristen muss, ist zweigeteilt, fast wie früher Ost- und Westberlin. Demarkationslinie ist die Turmstraße. Südlich davon, zur Spree hin, ist es ein Rest des einst großbürgerlichen Berlin, das in das im Krieg völlig zerstörte Hansaviertel überging. Prächtige Altbauten mit familiengeeigneten Riesenwohnungen. So schön wie der Prenzlauer Berg, aber weder so überteuert noch so grün-überkandidelt, manchmal hört man hier sogar jemanden berlinern, und nicht schwäbeln oder wienern. Das ist das deutsche Moabit. Es gibt italienische Restaurants, die Cantina di Gambero oder Trattoria di Angelo heißen, die seit 40 Jahren den gleichen Wirt haben, oder nette Cafes. Wer immer hier lebt, gibt sein Kind in diese katholische Schule, darum lassen hier sogar Atheisten ihren Nachwuchs taufen.

    Der nördliche Teil Moabits ist für Deutschland verloren. Hier leben nur noch Türken, Araber und Afghanen. Sonnenallee? Isch gar nix, Bruda. Musst kommen Turmstrasse! Yalla! Allahu Akhbar!

    Ich habe lange dort gelebt, mein Kind ging auch auf die katholische Schule. Sie wurde Mitglied im Jugendchor der deutschen Staatsoper. Heute studiert sie in London. Das einzige, was hier nicht reinpasst, sind die Lastenradfrauen. Aber so sind sie halt.

    • GLASKLAR auf den Punkt gebracht !!!

      Besser kann man die aktuelle Gemengelage nicht analysieren.

      Und frei nach dem Berliner Urgestein „BIMMEL-BOLLE“:

      ICK HAB MIR KÖSTLICH darüber AMÜSIERT.

  11. Der Islam ist gesichert verfassungswidrig, die einzig logische Konsquenz aus dieser Tatsache wäre ein totales Verbot des Islams in Deutschland. Angola hat es vorgemacht.

    • Das würde Bürgerkrieg bedeuten. Anschließend wären die Karten neu gemischt. Kaum zu unserem Vorteil. Außerdem ist die Islamisierung gewünscht. Verrate jetzt nicht, von wem…

      • Abgesehen davon, dass die entmannten Deutschen den Bürgerkrieg zumindest in den Städten krachend verlieren würden.

    • in D ist der Zug dahin längst abgefahren. Wer will das da oben? Wer soll das durchsetzen? Etwa „unsere“ Demokraten??

  12. #Er wollte helfen. Die Welt ein kleines Stück besser machen. Deshalb ging ein homosexueller Lehrer an eine Berliner Brennpunktschule.# So jemand hat nicht alle Tassen im Schrank.

  13. Ich verstehe nicht, was in deutschen Grundschulen heutzutage los ist! Zu meiner Zeit waren die Lehrer in der Grundschule eine Art „Götter“ für uns.
    Sie waren Gestalten, zu denen man aufschaute und die irgendwie immer alles wussten.
    Niemals, und auf keinen Fall wäre einer von uns Schülern auf den Gedanken gekommen einen Lehrer verbal oder gar körperlich anzugehen!
    Das hätte sowohl in der Schule als auch zu Hause sehr starke Konsequenzen gehabt.
    Aber selbst auf diesen Gedanken wären wir niemals gekommen!

    Und nun:“… Ein anderer Schüler habe ins Klassenzimmer gerufen: „Du Schwuler, geh weg von hier. Der Islam ist hier der Chef…“…. Ich kann es nicht fassen! Und der Islam ist in Deutschland nirgendwo der „Chef“!
    Auch wenn er sich mittlerweile immer mehr so gebärdet!
    ( ich frage mich langsam wie oft diese muslimischen Schüler sitzen bleiben um in einer Grundschule körperlich eine Lehrer angehen zu können… 🤦‍♂️)

    Wenn wir dem nicht bald einen effektiven Riegel vorschieben, werden uns diese Leute überrennen durch ihre schiere Übermacht!

    Sie sind gewaltbereit, organisieren sich in Clans und Stadtteilen und sind mit Sicherheit auch schon gut bewaffnet. Und wir?
    Uns werden die Messer auf 4 cm Klinge begrenzt… 🤦‍♂️
    wenn wir denen nicht bald einmal Respekt beibringen, das bisschen, was wir vielleicht noch haben, ist es zu spät!
    Wir brauchen klare Kante, starke Ansagen und vor allen Dingen Aktionen, Aktionen, Aktionen!
    Die müssen umdenken und begreifen dass wir keine Gewalt tolerieren.
    Wenn sie es nicht anders verstehen dann müssen wir eben mit gegen Gewalt reagieren solange wir noch in der Mehrzahl sind.
    Mir gefällt diese Entwicklung auch nicht, aber es scheint nicht anders aufzuhalten zu sein!

    Man stelle sich nur vor, ein christlicher Jugendlicher in einem muslimischen Land würde in einer Schule den selben Sermon abseibern wie dieser kleine Schei*ser der in die Klasse gerufen hat…. Was würde wohl passieren und wie lange würde dieser Bub noch leben? Eben!
    So geht das definitiv nicht weiter!

  14. The chickens have come home to roost!!!!!!!!!! Jetzt ernten wir was “ wir “ ( nicht ich – beständiger AfD Wähler ) gesät haben. Einer Generation von muslimischen Kindern noch ( christliche ) westliche Werte beibringen zu wollen ist wie Eulen nach Athen tragen. Niemand kann Toleranz von Menschen erwarten, die aus Ländern kommen, wo Schwule gefoltert und getötet werden. Selbst schwuler Dozent in der Erwachsenenbildung wäre ich nie an solch eine Schule gegangen, wohl wissend, dass Kinder merken, ob jemand homosexuell ist. Ich hätte allerdings auch nicht meine Sexualität zu Markte getragen, sondern mich auf die Kernaufgabe Bildung konzentriert. Allerdings nehme ich das Recht für mich in Anspruch – wenn jemand fragt – ohne Angst sagen zu können, dass ich Männer liebe – wie auch im Grundgesetz verankert. Nur wer soll mich da schützen? Berlin ist schon gefallen. Kenne viele schwule Paare ( keine schrillen LGBTQ+++++ Fanatiker ) die diese Stadt fluchtartig verlassen haben. Auch aus Köln höre ich das Gleiche. Die Gutmenschen müssen am eigenen Leib erfahren, wie der Islam wirkt. Empfehle jedem, den Koran zu lesen. Noch KÖNNTE die Politik – wenn sie will – gegensteuern, um einen bevorstehenden Bürgerkrieg zu verhindern.

    • > Einer Generation von muslimischen Kindern noch ( christliche ) westliche Werte beibringen zu wollen ist wie Eulen nach Athen tragen.

      Wo genau steht in den Evangelien, dass man LGBTIA+- zu bejubeln hat? Inwiefern soll derartige Bejubelung dann christlichen Werten entsprechen – auch wenn es die Papst-NGO und die Luther-NGO ständig tun?

      • Die Papst NGO tut das (abseits von den deutschen katholischen Bischöfen) eigentlich nicht. Die schärfste Predigt gegen den Zeitgeist habe ich vor einigen Jahren von einem schwarzen senegalesischen Priester im Wiener Stephansdom anlässlich des Missionssonntags gehört.

  15. Die (wahrscheinliche) Mehrheit der Berliner Lehrer muss einem wohl nicht leid tun. Ganz sicher haben sie mehrheitlich die Parteien gewählt, die ihnen die Schülerpopulation beschert haben, die ihnen heute die Freude am Beruf vergällt. Leider muss man kein Prophet sein, um vorherzusagen, dass von Jahr zu Jahr die Anzahl der Lehrerinnen und Lehrer zunehmen wird, die sich um ihrer Lebenszufriedenheit willen in eine krankheitsbedingte, immer frühere Frühpensionierung flüchten wird. Abiturienten, die über ein Lehrerstudium nachdenken, werden ihre Schlüsse daraus ziehen.

    • Warum Studium in Berlin um Lehrer zu werden, nimmt Berlin nicht schon seit vielen Jahren Quereinsteiger?

  16. Wenns dann solche Mehrheitsverhältnisse wie in dieser Grundschule hat, wird vertuscht, die Lehrer sollen das alles mitmachen, werden genötigt, unter Druck gesetzt – bravo, weiter so. Horch und Guck is still behind you.
    Der Mann hat ja noch Glück gehabt, dass man ihn nicht wegen sexueller Nötigung angezeigt hat. Das Beispiel Horst Arnold sollte jeden aus dem Tiefschlaf holen.
    AfD verbieten! Demos gegen rechts!

  17. „Für diese 336 Schüler (je rund 50 Prozent männlich bzw. weiblich) hat die Schule 31 Lehrer, 4 Lehramtsanwärter, 12 Erzieher und 2 pädagogische Unterrichtshilfen. Von den insgesamt 49 pädagogischen Kräften sind 76 Prozent Frauen. Nichts Ungewöhnliches in Berlin, könnte man sagen.“
    Es ist ein Schlüssel von ca. 7 zu 1… Davon können unproblematische deutsche Kinder nur träumen
    Fremde Kinder gehören auf dem minimalsten Niveau unterichtet. Ihre Zukunft liegt in deren Heimat, nicht hier.
    Es ist entsetzlich, dass wir für Fremde mehr ausgeben als für uns.

  18. Ich bin jetzt 82 und hoffe, dass ich die islamische Übernahme unseres Landes, die sicher kommt, nicht mehr erleben muss.
    Der „point of no return“ ist längst überschritten. Da soll sich keiner Illusionen machen, dass die neue Regierung noch irgendwas ändern kann.

  19. Was hat der Lehrerende, ich gender mal vorsichtshalber, denn erwartet. Er outet sich gleich zweimal vor anderen Lehrende und Schüler in vollem Bewußtsein, so hoffe ich doch, welche Konsequenzen das haben wird. Dachte er, die tragen ihn jubelnd durch die Schule? Er/sie/es hat ein seltsames Verständnis über die Verhältnisse in der BRD und gerade in Bürlün. Eine kleine Notlüge hätte es doch auch getan: Meine Frau kann keine Kinder kriegen! Mein Mann kann keine Kinder kriegen stößt selbst den dümmsten Schüler sauer auf. Ich spekuliere mal, der Lehrende hat fleißig grünrot gewählt, am CSD mitgejubelt, die Migration begüßt und die Vielfalt gelebt. Nun ist er ein Krankheitsfall und vielleicht bald ein Frührentner. Mein Mitleid hält sich in sehr engen Grenzen.

  20. Der Satz, dass „der Islam“ zu Deutschland gehört ist schon deshalb Blödsinn, weil es keinen einheitlichen Islam gibt, sondern allenfalls Menschen muslimischen Glaubens. Sunniten und Schiieten bekämpfen sich weltweit, und jeweils die Verlierer fliehen nach Deutschland, um hier ihren Kampf gegeneinander ungestört von unserer tollen Justiz weiter zu führen, oder gegen Israel gemeinsam deutsche Polizisten zu vermöbeln oder Universitäten zu zerstören. Der Islam ist nur ein Sammelbegriff für die Zerstörung unserer Kultur und Werte.

    • yes, Der Islam ist nur ein Sammelbegriff für die Zerstörung unserer Kultur und Werte.

    • Es gibt da noch viel mehr. Alawiten und Kurden etwa. Die einzigen Muslime, von denen m.E. keine Gewalt ausgeht, sind die Alewiten, bei denen Männer und Frauen gemeinsam Gottesdienst feiern, sogar mit Tanz und Musik. Sowie die Sufi, Muslime, die sich der Spiritualität verschrieben haben, und daher von allen anderen unterdrückt werden. Sunniten und Schiiten bekämpften sich aber auch untereinander, was mit den Sippen und Clanstrukturen zu tun hat. Der Islam führt in seiner Gesamtheit zu nichts als Hass, Missgunst und Wahnsinn.

  21.  „Wo leben wir denn?“

    In einem

    „Land, in dem wir gut und gerne leben“(Merkel 2017)

    und den Teich dem Fluss vorzuziehen scheinen .

    Der Islam ist ein Teich. Und ein Teich ist ein stehendes Gewässer. Voll mit Wasser, das nie abfliesst, sich nie bewegt, sich nie reinigt, nie zu fliessendem Wasser wird.

    Der Westen dagegen ist ein Fluss. Und Flüsse sind Wasserläufe. Wasser , das ständig weiterströmt und sich dabei reinigt, erneuert, noch mehr Wasser aufnimmt, ins Meer fliesst, und Geduld , auch wenn es manchmal zu Überschwemmungen kommt. Geduld, wenn der Fluss manchmal vor Kraft über die Ufer tritt. Der Fluss liebt das Leben.

    Oriana Fallaci in „Die Kraft der Vernunft “

  22. In einem Artikel auf welt.de ist unter anderem die folgende Äußerung des Lehrers Oziel Inácio-Stech zu lesen:

    „die Kinder brauchen mich doch, sagt er. Und er möchte tolerant bleiben, möchte jetzt nicht zum AfD-Wähler werden“

    Mitleid mit Oziel Inácio-Stech ist also nicht angebracht. Er will es genau so. Eat your own Dogfood!

    • Schwierig. Entweder wird er von seinen Leuten als AfD-Wähler verpönt oder er wird als Homosexueller in der Schule gemobt.
      In seiner Lage ist jedes Wort falsch, immer wird sich jemand finden, an ihm herumzuhacken.
      Diese vielen sorgfältig gepflegten Identitäten – Syrer, Juden, Homosexuell, Ukrainer, progressive Frau, Hausfrau,… – führen nur dazu, dass jeder jedem Feind ist.

  23. Meine Verachtung trifft die „Diversitäts“-Fanatiker und -Interessenverbände. Ja, auf den „alten weißen Mann“ einprügeln, das können sie, weil sie wissen, dass der zu zivilisiert ist, um sich mit vergleichbaren Mitteln zu wehren. Aber wenn es gegen die geht, die sie wirklich auslöschen wollen, dann kuschen sie. Das gilt für die LGBTQ-NGOs, die „Gay-Pride“-Leute, aber auch für die regierungsamtlichen Leute, die „Gleichstellungsbeauftragten“, die ihnen hörigen Beamten, Schulleiter usw.

    Das ist das Radfahrer-Prinzip: Nach unten die Schwachen treten, nach oben vor den Starken buckeln. Sie alle haben meine tiefste Verachtung.

  24. Berlin, Hauptstadtslum. Ich war letzte Woche für vier Tage dort. Einfach nur zum kotzen. Das braucht kein Mensch, das kann weg.

  25. Jemand muss schon sehr idealistisch geprägt sein, um in Berlin zu unterrichten und sich dann an einer multikulturellen Schule als schwul zu outen. Andere nennen es realitätsfremd.
    Man muss inzwischen auch sehr idealistisch sein, um Schutz von einer Schule oder der Bildungssenatorin zu erwarten. In NRW sind die Lehrer angeblich angewiesen wegzusehen bzw. zu gehen, wenn „Streit“ unter den Schülern ausbricht.
    Bitte, lieber Lehrer, suche Dir eine Schule, an der Du noch etwas ausrichten kannst. Bitte liebe Schulen, macht diesem Lehrer ein Angebot. Zeigt, dass D auch anders kann.

    • Was in NRW mittlerweile alles möglich weil angeordnet ist, merkt man immer öfters am eigenen Leib, wie mein Schwager, der als Steuerfahnder ausgebremst wurde, die unglaublichen Umsätze mancher, wohl Geld waschender, Dönerbuden unter die Lupe zu nehmen. Andererseits begibt man sich als Lehrer aber auch in Lebensgefahr, wenn man sich in einen Streit einmischt, denn die Messer werden schnell gezückt und man ist ohnehin in der Unterzahl. Also besser direkt die Polizei, insofern diese denn auch bereit ist zu kommen. Als ein Kosovare im Krankenhaus eine Schwester angriff, verwies man seitens der Leitstelle auf unser Hausrecht und kam eben nicht, so das ich den Typen selber vor die Tür setzte ! Wo im Land aber ein homosexueller Lehrer noch eine Schule findet, an der er geoutet gefahrlos unterrichten kann, fällt mir spontan aber nicht ein. Es müsste schon ein Internat für Kinder aus begütertem Haus sein, das aber auch keine Kinder aus den Golfstaaten unterrichtet. Ähnlich zu den Erlebnissen des Berliner Lehrers hatte ich auch nach überstandenem Messerangriff prompt auch selber eine Anzeige an der Backe, die wohl nichts anderes bewirken sollte, als von der eigentlichen Tat abzulenken. Jetzt muss sich das Opfer selbst als Täter wegen erfundener Anschuldigungen wehren. Eigentlich klassisch, dennoch steigen die Behörden gerne darauf ein. Auch ich hatte ein Telefon in der Hand, und prompt hieß es, ich würde ungefragt filmen. Gott sei Dank war ich nicht so blöd eine smarte RayBan mit META zu kaufen. Das wäre der direkte Weg in den Knast bzw. zur fristlosen Kündigung gewesen, denn in NRW sollte man besser nichts mit einer Kamera bei sich führen.

      • Gerade Lehrer wollen Schulen ohne Rassismus, bunt, tolerant…
        Sie sind auch Wähler. Gerade sie sollen mit den Fremden arbeiten.

    • Nein. Er muss Integration vorantreiben, denn ansonsten heißt es wieder, die Deutschen haben nicht itegriert, die Fremden wüssten nicht, dass Frauen arbeiten und sexuelle Orientierung frei ist.
      Nein, nein, nein. Nur so werden die Fremden getestet. Wie sind sie wirklich?

  26. Es mag hart klingen, aber die Erfahrungen der letzten Jahre haben mich eben hart gemacht: Geliefert wie bestellt! Genau die woke Klientel, die die Masseneinwanderung bejubelt und deren Apologeten gewählt hat, hat nun erste Probleme mit deren Folgen. Mein Schicksal als heterosexueller, weißer Mann interessiert von „denen“ auch niemanden, das Beste, was ich von ihnen erhoffen kann, ist Spott. Nun denn, liebe woke Freunde: Löffelt die Suppe aus, die Ihr Euch eingebrockt habt!

  27. Was der betroffene Lehrer wohl so gewählt hat? Anonsten wird sich erst etwas ändern, wenn sich Lehrer konsequent weigern solche aufälligen islamischen Schüler zu unterrichten. Unerkannte Einsteins, Schillers und Co. werden ohnehin nicht darunter sein.

  28. Lat. tolerare – erleiden, erdulden, ertragen: Toleranz ist nur etwas für Masochisten
    Karl Poppers Toleranz Paradoxon lehrt uns:
    „Weniger bekannt ist das Paradoxon der Toleranz: Uneingeschränkte Toleranz führt mit Notwendigkeit zum Verschwinden der Toleranz. Denn wenn wir die uneingeschränkte Toleranz sogar auf die Intoleranten ausdehnen, wenn wir nicht bereit sind, eine tolerante Gesellschaftsordnung gegen die Angriffe der Intoleranz zu verteidigen, dann werden die Toleranten vernichtet werden und die Toleranz mit ihnen.“

  29. Nicht nur die Polizisten diese Woche, sondern auch die Lehrer in Berlin bekommen das ab, was der Normalbevölkerung schon länger nicht mehr erspart bleibt. Prompt klagen sie, denn das hatten sie wohl nicht erwartet. Immer brav die woke Suppe der Medien und der Politik anrührend, hatten sie nicht erwartet, diese auch selbst auslöffeln zu müssen. Nein, Mitleid bekommen diese braven Staatsdiener von mir nicht. Für mich hatten diese Leute ja auch nur Häme übrig, nach manipulierter Bremsleitung und nach überstandenem Brand- und Messerangriff. I Stand with Israel- Aufkleber auf der Stoßstange, also wirklich ! Niemand außerhalb der Umma ist mehr sicher in diesem Land. Zwei- Klassen- Justiz für Messerstecher, die unmittelbar nach der Tat umherwandeln dürfen, wo GEZ- Verweigerer jahrelang in Haft sitzen. Morddrohungen in den sozialen Medien, die ungesühnt bleiben, wo unsereins wegen eines kritischen Posts eine Hausdurchsuchung erhält. Homosexuelle Ärzte in leitender Position, die im Gegensatz zu diesem Dummkopf, ihre eigene Schwester als Freundin präsentieren, damit sie von den Kollegen, die schon in der Mehrheit sind, unbehelligt bleiben. Als würde das auf Dauer noch helfen, bei dem Weg den dieses Land weiter unbeirrt einschlägt.

  30. Haben Sie vernünftig recherchiert? Im ersten Satz schreiben Sie von einer Grundschule und dann von einer 12-jährigen Schülerin und einer 6. Klasse. Das passt nicht zusammen, da eine Grundschule nur 4 Klassen hat…

  31. Drehen wir den Spieß doch einmal um, nachdem es anscheinend keinerlei offizielle Website für diese Schule mehr gibt:
    Schulleiterin ist Fr. Rehm-Zimmer.
    Konrektor: Hr. Kremers.
    Verwaltungsleitung: Hr. Haase.

    • WEnigsten scheint die Quote zu stimmen.

  32. Detlev T. vom Schulamt: „Er fordert den Lehrer auf, sich nicht an die Presse zu wenden, da dies „den Schulfrieden“ gefährde.“ Also als Empfehlung die gnadenlose Kapitulation ? Wer muß sich denn hier in unserem Land wem anpassen ? Gott schütze uns und schenke uns Hirn zu den nächsten Wahlen. Aufstehen jetzt ! (neues Motto) Mir persönlich sind Schwule unangenehm, aber ich würde jeden gegen geisig verirrte Glaubens-Gäste verteidigen !

    • Naja… wie würde sich Herr T fühlen, wäre es seine Tochter oder Frau?

    • Mich wuerde interessieren warum SCHWULE Ihnen unangenehm sind und welche Erfahrungen Sie mit UNS gemacht haben? Ausser dass ich mut einem Mann zusammenlebe, denke ich bin uch ganz “ normal „. Schien dass Sie uns wenigstens verteidigen wuerden – ein Recht das wir nach dem Grundgesetz schon immer besitzen.

  33. Dieser Lehrer tut mir in keinster Weise leid.
    Wahrscheinllich (das ist eine Vermutung) schon immer Links Woke gewählt.
    Wer mir leid tut sind die Schüler auch Biodeutsch genannt, welche täglich beschimpfungen (Kartoffel) und Gewalt über sich ergehen lassen müssen. Welche genötigt werden dem Islam beizutretten. Welche jegliche Chance genommen wird zu lernen, da sie täglich mit Angst in die Schule gehen.
    Stürzenberger, Hamed Abdel-Samad und viele andere haben schon seit Jahrzenten von dieser Situation gewarnt.
    Ich nehme mich in die Gruppe gerne auf, da ich seit 25 Jahren versuche auf die Gefahren der muslimischen Glaubensgemeinschaft hinzuweisen, wenn diese nicht Integriert wird sondern nur tolleriert.
    Tolleranz von Nicht Tolleranten hat noch nie zu einem positiven Ergebnis in einer Gesellschaft geführt.

    • Die dürfen sich nicht integrieren:
      „Mach dich nicht gemein mit den Ungläubigen.“

      • Das weiss ich. Aber meine Kommentare wurden, auch auf Tichys, manchmal gesperrt.
        Deshalb vresucht man sich etwas zurückhaltender zu äussern.

      • Probieren Sie einmal auf „Apollo“ einen vernünftigen Kommentar zu posten.
        Meine werden zu 90% abgelehnt. Nur nichtssagende Anmerkungen werden veröffentlicht.
        Da ist TE aber um Größenordnungen besser!

  34. Selbst dran Schuld der gute Herr. Keiner zwingt ihn da zu arbeiten. Gute und engagierte Lehrer werden überall in Blödland gesucht. Es gibt noch Städte und Schulen in denen solche Zustände noch nicht herrschen. Soll er die Honks in Bürlün doch hinter sich lassen.

    • Was ich allerdings gar nicht begreife, ist, dass dieser Lehrer sich ausgerechnet vor seinen islamischen Schülern „outet“. Was geht es Schüler an, was ein Lehrer in seinem Schlafzimmer macht? Egal ob die Schüler nun christlich, islamisch oder nicht religiös sind.
      Stellen sich heterosexuelle Lehrer auch vor ihren islamischen Schülern hin und erzählen denen, dass sie nachts brav mit einer Frau schlafen?

      • In Berlin gibts dafür sogar eine Richtlinie, sich zu outen!!

  35. Frühere Generationen hatten noch gewusst wie man mit den Anhängern dieser Religion umzugehen hat – die Dutzenden Türkenkriege zeugen davon.
    Dem Lehrer kann man nur wünschen nach Brasilien zurück zu gehen.

    • Zur Wahrheit gehört auch, dass Nazi-Deutschland mit dem Islam – mit Türken und Arabern verbündet war. Vereint in ihrem Antijudaismus.

  36. Was soll dieser sonderbar falsche und mißführende Titel „Willkommen in der Gegenrealität…“
    Was denn bitte schön eine „Gegenrealität“? Es gibt nur eine einzige, unleugbare Realität! Und das ist die, an der alle ideologischen Spinnereien und verquasten links-grünen Utopien unweigerlich zerschellen, bzw. zerschellen müssen.

    Der richtige Titel wäre also gewesen: „Willkommen in der Realität…“.

  37. Richtig, es gibt islamistische Auswüchse an Schulen. Aber sie sind bei weitem nicht die einzige extremistische Strömung, die an Schulen anders Denkende drangsaliert. An einer Stadtteilschule in Hamburg haben 3 neue Lehrer angefangen. 2 davon haben bis zum letzten Schuljahr an Gymnasien in Sachsen gearbeitet, einer an einem Gymnasium in Greifswald. Und alle drei wurden von Gruppen – oder nennt man die da auch Gangs – von rechtsradikalen Jugendlichen drangsaliert, zwei auch tätlich angegriffen, so dass die betreffenden Schüler von der Schule verwiesen wurden. Ich sage gar nicht, dass das die größere Gruppe sei. Das kann ich ebenso wenig überblicken wie Herr Kraus. Aber es gibt linke, rechte und religiöse Extremisten leider auch an Schulen. Und in meiner Sicht müssen diese alle gestoppt werden, die Islamisten ebenso wie die Linken oder die Rechten. Es wäre schön, würde das Herr Kraus und die Leser hier ebenso sehen.

    • Bitte nie die räääächte Gewalt vergessen. Auch nicht beim Guten-Morgen-Gruß! (Darf man noch Gruß sagen, oder fühlen Sie sich dann rächtsdiskriminiert?)
      Du liebe Güte!!!

    • Herr Kraus und die Leser hier sehen das anders, glaube ich, und das aus einem einfachen Grund: Das Hauptproblem unseres Landes ist kein Rechtsradikalismus. In einem Staat von über 80 Millionen gibt es von jeder erdenklichen Ideologie eine Handvoll Leute, die Probleme machen. Aber politische Relevanz ist etwas anderes. Man muss sich bloß Gerichtsverfahren und -urteile oder auch einfach das Straßenbild einer deutschen Großstadt anschauen, dann sieht man, woher der Großteil der Probleme und Kriminalität herrührt. Tipp: Es liegt nicht an zu vielen Biodeutschen.

    • Na, – ob das auch stimmt? Ich habe da so meine Zweifel.

      Ein Freund aus Hamburg erzählte mir von einem anderen Fall:

      In einer Nebenstraße in Reeperbahn-Nähe wurde ein Transvestiten-Pärchen von einem Homosexuellen-feindlichen Islamisten angegriffen und verprügelt.

      Die Tat soll dann in der Kriminalstatistik unter der Rubrik „Rechtsextremistische Gewaltverbrechen“ verbucht worden sein. Und zwar, weil es dort gar keine Rubrik „Islamistisch motivierte Gewaltverbrechen“ gibt.

    • Der kleine Unterschied ist, dass der Islam ein importiertes Problem ist.

    • Islam ist von außen hereingetragen worden. Er ist nicht heimisch und gehört eingehegt.
      Seit 1400 Jahren gibt es keinen Beispiel, wo Muslime und Nichtmuslime friedlich zusammen leben.

    • Es ist mir wirklich neu, dass Rechte rumlaufen und Menschen abstechen.

    • Einverstanden, wenn wir für alle Gruppen einen einheitlichen Extremismusbegriff zugrundelegen.

      Auch „schön wäre“ übrigens, mehr Ehrlichkeit in der Diskussion, die Ihr Kommentar leider vermissen lässt, da Sie genannte Problemgruppen weder qualifiziert noch quantifiziert betrachten. Auf diese Weise macht man die eigentliche Problemgruppe, wie den Islam, unsichtbar, da ja „alle“ Probleme machen, also Rechte, Linke und religiöse Extremisten, zu denen man dann auch Christen und Buddisten zählen könnte. Damit nicht genug, hat doch unsere neue Bundestagspräsidentin klar erkannt, dass bei Messerangriffen, „Männer“ das Problem sind. Andere wieder sehen das Hauptproblem im Messer selbst. Und am Ende sind wir alle das Problem, was gleichzeitig wahr und unwahr ist. Also, wo ist das Problem.

  38. Wer den kulturellen ind sozialen Antipol Millionenfach importiert, der wird sich umpolen müssen, wenn er überleben will. Oder er beginnt, gegen den von der eigenen Politik herbeigeführten soziokulturellen Zerfall ein Stopsignal und Umkehrsignal zu setzen. JETZT!

    Nur mal 20 Jahren in Berlin weitergedacht, wird Berlin noch die Hauptstadt Deutschlsnds sein, aber nicht mehr Hauptstadt der Deutschen…

    Einfach mal durch die Reihen von Grundschulen gehen – in ganz Deutschland….

    Das zukünftig absehbare Fiasko ist durch verantwortungslose Politik hausgemacht zum Schaden des eigenen Volkes…

    Wer exotischen Zugewanderten haben mittlerweile begriffen, wie schwach unser Rechtsstaat ist und dass die Flagge des Islam das neue Herrschaftszeichen sein wird…
    Unterstützt werden sie dabei noch von nützlichen Idioten…

    Schwule und Juden sind die Ersten. Die unter der importierten Tyrannei leiden werden müssen…

  39. Tja, da muss man sich als gutes links-ideologisiertes Qualitätsblatt leider entscheiden, welche Minderheit man über die Klinge springen lässt. Die Migranten oder die Homosexuellen. Ein Dilemma. 🙂

  40. Zum Glück findet das ja alles in Berlin statt, denn dort sitzt bzw wohnt unsere allerbeste Regierung und die haben alles im Blick und lösen all unsere Probleme. Ganz sicher. 100%ig. Kein Zweifel.

  41. Der Islam gehört tatsächlich nicht zu Deutschland, Deutschland IST mittlerweile der Islam…

  42. Interessierte Menschen, die den Roman „Unterwerfung“ von Michel Houellebecq gelesen haben, sind auf das, was geschieht, vorbereitet und wundern sich nicht über diese Geschichte.
    Ich empfehle dem bedauernswerten Mann die Flucht aus Berlin und Deutschland. Wohin, weiß ich allerdings auch nicht. Ägypten, Syrien und die Schweiz sollten es besser nicht sein. In der Schweiz hat die staatliche Eisenbahngesellschaft SBB jüngst ihr alljährliches Weihnachts-Event in Winter-Event umbenannt.
    Sowas gab es noch nicht einmal in der DDR.

    • Nein.Nein.Nein.
      Wie haben sich LG*-Verbände bisher zu Migration geäußert? Sie haben ihre Gelichgesinnten aufgegeben und Migrationsgegner waren braunes Pack.
      Nein! So traurig es ist, aber eine Änderung braucht Opfer. Nur dann werden wir Motivation finden, die Fremden zu entfernen.

    • Und vor allem die GEW-ler, die Deutschland eh zum Kotzen finden.

  43. Ja, die Araber machen keinen Hehl daraus, dass sich alles ändern wird, wenn sie hier die Mehrheit bilden. Machen Sie sich also bereit für den Übergang ins barbarische Mittelalter.
    Wie es aussehen wird, wird uns bereits immer wieder gezeigt.

  44. Was wir hier an deutschen Schulen erleben, ist das Ende Deutschlands.
    In Duisburg-Marxloh ist es schon komplett vollzogen: Ganze Jahrgänge ohne deutsche Schüler. Fast alle Schüler kommen aus islamistischen Macho-Staaten. Was für ein Horror hier als Frau oder Homosexueller zu arbeiten. Der Rest und wie es weitergeht ist in „Deutschland schafft sich ab“ von Thilo Sarrazin nachlesbar. Hier entsteht nicht ein neues Deutschland, sondern ein neues Bangladesh und Afghanistan.

  45. Alles nichts Neues! Letztes Jahr ein Beitrag aus NRW, dass sich Schüler Gebetsräume ertrotzen und Mitschüler/Mitschülerinnen zum Konvertieren und zu „ihrer“ Kleiderordnung zwingen. Toleranz für die Intoleranten – das ist das Motto von Rotgrünlinkscducsu-fdp! Wehe, wer da nicht spurt! Es hat niemanden weiter interessiert, weil sich von Rütli-Schule bis heute alles in Schulen für die Unterschicht/deplorables/dem (internationalen) Trash abspielt. Vorfälle an Gymnasien, gar Privatschulen gibt es in diesem Ausmaß nicht und genau dorthin gehen die Kinder der Journalisten, der Politiker, der Einflussreichen. Keines ihrer Kinder besucht eine staatliche Werkrealschule oder Gesamtschule in irgendeinem Problembezirk. Auch hier spiegelt sich die NIMBY-Denkweise wieder, genauso wie im „Wir haben Platz“. Die Verantwortlichen sind davon nicht betroffen! Und sollte es doch einmal dazu kommen, dass irgendein unterbelichteter Lokalheini meint, eine Flüchtlingsbude am Starnberger See erreichten zu wollen, finden sich genügend Grünlinksgutmenschen die teuerste Anwälte engagieren, um dagegen erfolgreich zu prozessieren. Die Massen der ungebildeten Einwanderasyltouristen mit ihrem vorsintflutlichen Weltbild lädt man frech grinsend in den Wohngebieten und Schulen derjenigen ab, die sich um ihre mies bezahlten Jobs in ihren Mietwohnungen sorgen.
    Andererseits, wer als Lehrer seine Religion oder privaten Vorlieben vor Schülern ausplaudert, hat schon einen mächtigen Klatsch an der Waffel bzw. hat vergessen, dass auch zum Lehrerberuf professionelle Distanz gehört. Vielleicht hat es der Kollege nun verstanden, wohin einseitige Toleranz ohne strikte Regeln und Konsequenzen führt. (Anekdote aus einem Teil früheren Lebens: Auch in unserem Kollegium gab es Kollegen, die sich mit Duzen, lockerem Gehabe im Unterricht und gemeinsamem Rauchen „cool“ gaben und so einen vermeintlich leichteren Kontakt zu Schülern versuchten zu finden. Allerdings spüren Schüler genau, wenn jemand durch unpassende Kumpelhaftigkeit versucht sich einzuschleimen. Schlechte Idee! Zweitens waren das genau die Lehrer, bei denen die Schüler in aller Regel nichts lernten… – unnötig zu erwähnen, dass es gerade diejenigen waren, die Schüler bei verweigerter Untertänigkeit mobbten oder hinterhältig sanktionierten, diejenigen, die jeden Mist vom Kultus sofort mitmachten und unreflektiert ihre Ansichten über den Schülern auskübelten.)
    Persönlich empfinde ich für den Assistenzlehrer ex-kollegiales Mitgefühl, andererseits erweitert es auch hoffentlich seinen Erfahrungshorizont. Er sollte in sich gehen und genau überlegen, von welcher Seite die wahre Bedrohung kommt: von einer Partei, deren Vorsitzende lesbisch und mit einer aus Sri Lanka stammenden Frau zusammenlebt oder Vertretern (m/w) einer Religion, die ungeachtet ihrer lokalen Herkunft und Sozialisation Homosexuelle mit Vorliebe töten oder zumindest windelweich prügeln.

  46. Unabhängig des Sachverhaltes, weshalb ein BRD-Lehrer sich bemüßigt fühlt, vor der (muslimischen) Schülerschaft die eigene sexuelle Orientierung preiszugeben, sie augenscheinlich wie eine Monstranz vor der Brust zu tragen, muss zwingend eine zweite Aufklärung dahingehend erfolgen, dass wir Autochthonen unser eigenes Frauenbild überdenken, da die Gedanken verdreht sind, wenn man ein konservatives Frauenbild, das insbesondere Muslime hierzulande pflegen, als „verfassungswidrig“ deklariert, das man unter anderem in Kraus‘ Artikel findet (Zitat: „Nein, der Islam gehört nicht zu Deutschland, weil er ein Menschen- und zumal ein Frauenbild hat, das verfassungswidrig ist.“), wenngleich ein konservatives Frauenbild, sprich Schutzraum innerhalb der eigenen Familie, den Frauen deutlich stärker behagen dürfte als das derzeitige (kommunistische) Frauenbild, das Frauen jeglichen Schutzraum nimmt und sie in diesem Zusammenhang zu sexuellen Lustobjekten degradiert!

  47. Jedem mit Kindern im schulpflichtigen Alter reicht ein Spaziergang durch die lokale Fußgängerzone um zu wissen, ob er seine Kinder auf eine staatliche Schule oder eine Privatschule schicken muss. Auf dem Land kann auch eine staatliche Schule in Frage kommen, aber in der Stadt hat sich diese Frage erledigt. Danke, Merkel!

  48. Dies ist betrüblich. Dennoch. Queer-for-Palestine, Identitätetspotitik… das war zu erwarten.
    In meinem näheren Kreis gibt es Homosexuelle. Was soll ich sagen, es war für sie höchste Grausamkeit, Asylanten abzuschieben… Es gäbe ja talentiert unter ihnen, denen in Afghanistan der Weg versperrt ist.
    Es ist traurig, aber ich bin am Standpunkt angelangt, dass ich nicht will, dass hier Staatsgeld fließt. Ich will nicht, dass mein Steuergeld in Aufgaben fließt, die vermeidbar waren.
    Die Deutschen müssen begreifen, dass sie sich selbst schützen müssen. Auch und vor Allem in der Wahlkabine.

  49. Für den Lehrer aus Brasilien wäre es vermutlich weniger gefährlich, würde er an einer Schule in einer Favela mit brasilianischen Gangs unterrichten als an einer Grundschule in Berlin-Moabit.

  50. Glaubt hier irgend jemand im Forum, ob der Artikel bzw. die Kommentare von einem der Verantwortlichen dieser Schule gelesen werden?
    Die Domain carlbolleschule.de steht zum Verkauf – ich wollte denen gerade den Artikel schicken – aber laut google scheinen die eh schon genügend Gegenwind bekommen zu haben. Ob’s was ändert?

    • Man kann auch Briefe und Postkarten schreiben.
      Briefe machen denen aber deutlich mehr Arbeit.

  51. Sooo schön wenn die selbst gewählte Realität die trifft, die diese mit 80 prozentiger – in Berlin noch höher – Wahrscheinlich einholt.
    Was der weltoffene Lehrer wohl gewählt hat? Warum feiert er nicht das, was mehrheitlich gewünscht ist ??

  52. 2800 Moscheen? Oh mein Gott.
    Dieser Irrsinn muss aufhören. Jetzt.

    • Wieso? gibt es nicht genauso viele Kirchen in den muslimischen Ländern?…. Äh. ….

  53. Das Minderheitenbingo schmiegt sich wohlig der Bevölkerungsentwicklung an.
    Nichts Neues unter der Sonne also.

  54. „Eines Tages werden Millionen von Männern die südliche Hemisphäre verlassen, um in die nördliche Hemisphäre zu gelangen. Und sie werden nicht als Freunde dorthin gehen. Sie werden dort vielmehr eindringen, um diese Länder in Besitz zu nehmen. Und sie werden diese mit ihren Söhnen erobern. Die Gebärmutter unserer Frauen werden uns den Sieg geben.“ — Houari Boumedienne

    Quelle: https://beruhmte-zitate.de/zitate/2095044-houari-boumedienne-eines-tages-werden-millionen-von-mannern-die-sudli/

  55. Man kann sich lebhaft vorstellen, wie damals Millionen zuvor höchstmoralischer Nichtnazis ohne jedes Problem zu eifrigen Akteuren im nationalsozialistischen System wurden, sobald es ihnen opportun erschien.
    Bemerkenswert übrigens, wie schnell ein Linker seine geheuchelte Solidarität mit Juden und Schwulen in die Tonne kloppt, sobald es gilt, sich an eine mächtige große Bewegung anzuwanzen. Den Frauen wirds genauso gehen. Erbärmlich.

  56. Die Geister, die die überwältigende Mehrheit der Souveräne dieser Republik riefen, werden sie nun nicht wieder los. Ziemlich einfach…

  57. Politik schweigt. Wofür bezahlen wir die Politiker denn? Um Probleme zu schaffen?

  58. ausgerechnet die Süddeutsche Zeitung: Ein schwuler Lehrer

    Wer jetzt vor Freude jauchzt, weil die linke Isar-Prawda vermeintlich beginne zu begreifen, dem sei gesagt: So weit war ich auch mal. Stock-Links, aber zähneknirschend die das utopische Weltbild erdrückende Realität zulassen.
    Wir übersehen aber ein kleines Detail: Die Realität wird nur kleinen Portionen hineingelassen, sicher eingezäunt in Reservate, …

    schwuler Lehrer

    … in moralischer Quarantäne, damit die ach so wichtige Utopie nicht kontamiert wird.
    Man kann den Rechten nicht zustimmen. Dinge können nicht beim Namen benannt werden. Deshalb kann etwas nicht gegenüber dem deutschen Durchschnitts-Pöbel bösartig sein, sondern nur gegenüber Gruppen aus dem Periodensystem links-woker Opferrollen-Hierarchie (Alter Weißer Mann weniger wert als < … weniger wert als < Lesben < Trans-Frau < Non-Binäre neurodivers gelesene POC < usw. )
    Für Schwule oder Juden kann man es beim Namen nennen, bei Frauen und Kindern wird es schon schwieriger („Was macht sie um die Uhrzeit draußen?“ oder „Täter verkehrte in AfD-Foren“). Dass an besagten Berliner Schulen deutsche oder christliche Kinder tagtäglich rassistisch diskriminiert und körperlich attackiert werden, ist quasi für die gesamte Gesellschaft normalisiert und eingepreist („Geh halt aufs Gymnasium“).
    Ich bin es daher mittlerweile leid, dass dem Bösen etwas vorangestellt werden muss, wenn Konservative das Böse beim Namen nennen wollen. Hört auf damit. Spielt dieses Spiel nicht mit. Ein Bürger/Deutscher/Mensch wurde entmenschlicht/rassistisch angegriffen. Ob er schwul ist, jüdisch oder einfach „nur deutsch“ ist, ist sch…egal.

    • Ich war auch mal links. Ich begann aber bereits um 1993 darüber nachzudenken. Anlass waren jene Medien, die unverhüllt die Masseneinwanderung propagierten. Nachdem ich Auslandserfahrung hatte, sah ich das Unheil kommen. Jetzt ist es zu spät. Die Deutschen hätten vor 20 Jahren darüber nachdenken sollen. Aber wer es damals gewagt hat, Probleme anzusprechen, wurde mit Sicherheit aus dem Schuldienst rausgemobbt. In Südafrika gibt es keinen Weißen mehr, der seine Kinder auf eine staatliche Schule schickt. Empfehle dem Schuld- und Opferdeutschen dorthin zu fahren. Da sieht er die Zukunft. Wünsche viel Vergnügen.

      • Süd-Afrika ist der erste Staat, der seit Neugründung auf der Critical-Race-Theory aufgebaut ist. An ihm lässt sich ablesen, worin „Woke“ endet.
        Eltern bringen ihren Kindern, Expats ihren Gästen, früh bei, immer Bargeld dabei zu haben, da man sonst bei dem nächsten Raubüberfall ermordet wird (Weiße sind automatisches Ziel). Öffentliche Strukturen (wie Polizei) gibt es nicht mehr flächendeckend, sondern in Inseln (Empfehle hierzu die 20 Jahre alte Doku von Louis Theroux „Law and Disorder in Johannesburg“ – Lieblingszitat eines Räubers der über Opfer ohne Bargeld berichtet „I put Baby in Oven“).
        Während die marxistische ANC (und die ihnen verfallende westliche Presse) ihre rassistische Politik als „sozialen Ausgleich“ verklärt, hat diese den gegenteiligen Effekt: Weiße mussten dank der Diskriminierung häufiger in die Selbstständigkeit wechseln, mit dem Ergebnis dass die „Wealth-Gap“ größer geworden ist. Gleichzeitig bildet sich keine „Regenbogennation“ heraus, wenn die größten Oppositionsparteien zum Mord an Weißen aufrufen. „Kill the boer“ (Tötet die Buren) T-Shirts trägt man dort wie hier jene von Ché. Bestialische Morde an ganzen (weißen) Bauernfamilien sind normalisiert und werden u.A. von der WELT mit „angesichts von mehr als 20.000 Tötungsdelikten pro Jahr in Südafrika…“ reingewaschen.
        Kein Wunder, dass die aufgetauchten Manuskripte zu Nelson Madelas berühmten Buch tunlichst kleingeschwiegen werden: In ihnen schwärmt er vom Terror und den Geruch von Blut in den Straßen. Er war kein Held, sondern ein Terrorist, der uns von linker Presse und Progressiven Spin-Doktoren aus dem Umfeld Bill Clintons reingewaschen wurde.

  59. „Der sammelt Stellungnahmen von sieben Kolleginnen und Kollegen ein“
    Jetzt übernimmt selbst der Deutschlehrer Kraus schon diesen Unsinn.

    • Was meinen Sie ? (echte Frage, Herr Palusch)

      • Kollegen. Kollegen genügt hier vollauf.
        Stichwort: generisches Maskulinum

      • Beim zweiten Mal nachdenken war mir das dann auch plausibel. Hatte nach inhaltlichem Unsinn gesucht.

  60. Für das persönliche Tagebuch der christlichen Naiven wie auch Ignoranten:
    »Wenn der Islam nicht politisch ist, ist er nichts.« – Ajatollah Ruhollah Chomeinie

      • Dabei hat das heutige Christentum nichts mehr mit dem Christentum gemeinsam – Heiliges Klima, exzessive Migration, Woke Kolonialkriege…

      • Weiße Erbschuld, passt doch. Und die uns bereichernde Sodomie.

      • „Gib dem Kaiser was des Kaisers, mein Königreich ist nicht von dieser Welt.“
        Sie scheinen eine andere Bibel gelesen zu haben…

    • Was oder wen meinen Sie „genau“ mit „christlichen Naiven“?

      Leute wie Herr Oziel haben das Christentum verleumdet, mit Lügen und Dreck überzogen. Ich persönlich kenne keine einzige Ausnahme, und ich hatte Umgang mit dieser Art Mensch. Ich kenne sehr viele, kannte.

      Die meisten dieser Menschen sind absolut intolerant. Eine „Freundschaft“ ist nur möglich, wenn man seine christlichen Werte aufgibt. So lief das Spiel, welches mir allzu gut bekannt ist. Ich erntete nur Hohn und Gelächter, von diesen Menschen. Von Respekt, Toleranz war nie eine Spur zu sehen. Und das ist sehr viele Jahre her.

      Wollen Sie solche „Freunde“?

      Die GEW wird Herrn Oziel nicht helfen.

      Sollte die Schulleitung es ernst meinen, mit „professionellen Umgang mit Schülerinnen und Schülern erwarte unter Wahrung einer körperlichen und emotionalen Distanz“ (Zitat), dann muß Herr Oziel die Grundschule verlassen und woanders neu anfangen und es unterlassen anderen sein Privatleben mitzuteilen. 

      Ich werde dafür bei der GEW kein Gehör finden. Aber glauben Sie mir oder nicht, in diesem Punkt bin ich unerbittlicher als jede Variante des Islam. Mich bekämpft diese widerliche GEW, vor dem Islam kuschen diese.

      Und da diese feigen, dekadenten Utopisten nicht hören wollen, werden sie fühlen müssen. Das Kampfgebiet geht eindeutig an den (politischen) Islam, bei dem die Tricks und Lügen der pol. Aufklärung niemals fruchten werden.

      Daß diese Deutschen untergehen, wird Claudia Roth bestimmt sehr freuen. Je schneller, desto besser.

      Bei der SZ spielt man das gleiche gefährliche Spiel, wie der Islam es tut. Der klarer Sieger wird jedoch Islam „heißen“.

      Es gibt noch sehr viel mehr Grundschulen und Schulen. Überall wird die „SZ“ den Hintern versohlt bekommen. Ich finde das ausgezeichnet. Welches Land braucht solche Vaterlandsverräter, wie sie bei der SZ zu finden sind?

      Die Erziehung der Kinder, unserer Kinder gebührt nur den Eltern, nur diesen. Steht auch im GG. Etwas was diese Ekel erregende GEW, Scholz, Merkel nie respektiert haben. Nun werden sie müssen.

      • „Leute wie Herr Oziel haben das Christentum verleumdet, mit Lügen und Dreck überzogen……“

        Wen genau meinen Sie mit „Leute wie diese“?
        Könnten Sie dies bitte genauer darlegen?

    • 5:51 Nehmt euch die Juden und Christen nicht zu Beschützern
      5:61 Allah hat sie als Affen und Schweine erschaffen
      9:5 Tötet sie, wo immer ihr sie findet

  61. Mal zwei Fragen an den Herrn Assistenzlehrer:

    1. Wie kann man denn, um Himmelswillen ,in dieser Zeit in diesem Land und ausgerechnet in Berlin Lehrer werden?
    2. Was hat er denn in den letzten Jahren gewählt?

    Noch eine Zusatzfrage:
    Warum ist er nicht in die Politik gegangen?

    • Weil er sein Recht auf freie Berufswahl ausgeübt hat, stupid!

    • Gernoht, wenn ein Mensch nicht mehr Lehrer werden kann, Lehrer in Berlin, dann sollten wir (Wähler) dringend ins Stille Gebet gehen und nachdenken, wie das zu ändern geht. Warum sollte er alternativ seinen Lehrerberuf an den Nagel hängen und ins Haifischbecken der Politik gehen ? Flucht aus der (Lehrer-) Realität kann keine (dauerhafte) Lösung sein. Wo sind eigentlich die lauten CSD-Sympathisanten ? Warum gehen die nicht auf die Straße, in die Schule dort ? Wo sind die altbekannten Schlagersänger, die vor der Schule dort singen ? (wie bei Straftaten aus dem rechten Spektrum) Gibt es eine Großdemo ?

      • Wo sind eigentlich die lauten CSD-Sympathisanten

        An Privatschulen

  62. Kannste nix machen: Die überwältigende Mehrheit der Souveräne dieser Republik (und ich weiß, nicht nur Einige davon massiv gerade von der Süddeutschen an die Hand genommen und dazu „angeleitet“) hat genau das per freier und geheimer Wahlen immer und immer wieder exakt so bestellt. Wenn ich in die Pizzaria ginge, Pizza Salami bestellte, Pizza Salami gebracht würde und ich mich beim Kellner darüber beschweren würde, dass er mir Pizza Salami gebracht hat. Was würde yer Kellner wohl von mir denken??? Genau: Das, was ich über die überwältigende Mehrheit der Souveräne denke….

  63. „Oziel I.-S. hatte sich vor fünf Jahren Schülern gegenüber als „schwul“ geoutet.“
    Gehört es wirklich zu den Aufgaben eines Lehrers, 12-jährige Schüler über seine sexuelle Ausrichtung zu informieren?

    • Ich kenne welche, denen ist das das Wichtigste in der Welt, dass alle wissen. Auch was und wie sie es letzte Nacht getrieben haben.
      Schafft bei mir Abstand. Das.

    • Sehr berechtigte Frage. Aber wenn’s die Gewerkschaft empfohlen hat. (Bruhaha)

    • Gute Frage. Staatliche frühkindliche Sexualverderbung beginnt in Deutschland offiziell nämlich bereits im Kindergarten.

    • > Gehört es wirklich zu den Aufgaben eines Lehrers, 12-jährige Schüler über seine sexuelle Ausrichtung zu informieren?

      Definitiv nicht. Erzählt er auch irgendwelche Geschichten vom Heiligen Klima?

      • In den USA haben sie das abgestellt.

    • Als ich 10 Jahre alt war, wurden wir als Katholiken und Protestanten in getrennten Bereichen unserer Schule unterrichtet.
      Dazu kam auch noch, dass Mädchen und Jungs in unterschiedlichen Gebäuden der Schule beschult wurden.

      Was damals funktionierte, würde auch heutzutage durchführbar sein:

      Beschulung der muslimischen und christlichen Schüler in unterschiedlichen Schulen.

      • Jede Religion raus aus den Schulen, aus den Ämtern, aus der Politik. Nennt man Laizismus, sollte auch per Strafgesetzbuch durchgesetzt werden und ist unsere einzige Chance gegen religiösen Wahnsinn.

    • In einer freiheitlich-liberalen Gesellschaft ist es kein Problem, diese Information wenn es zu einem Gesprächsthema passt nicht zu verheimlichen. Wer in einer religiösen insbesondere Islamisten-Hochburg sich als schwul und Jude outet, muss damit rechnen, wenn er nicht besonders beliebt ist/respektiert wird, dass er als Hassfigur des Mobs auserwählt wird.

      • Welches Gesprächsthema sollte ein Lehrer mit seinen 12jährigen Schülern haben, bei dem es angebracht ist, seine ganz privaten sexuelle Vorliebe zum Besten zu geben?
        Ich kann mich jedenfalls nicht daran erinnern, dass es sich während meiner Schulzeit, trotz eines auch außerschulisch vorzüglichen Verhältnisses zu meinem Klassenlehrer ergeben hätte, ihn danach zu fragen, mit wem er das Bett teilt. Auch hatte ich nicht den Eindruck, dass es ihm ein Bedürfnis gewesen wäre, dieses seinen Schülern auf die Nase zu binden.

  64. Herr Kraus, Sie kennen die Demografie und Sie kennen das Altparteienkartell und seine Liebe für den Islam und seine Anhänger. Das Kalifat ist nicht mehr verhinderbar, und das meine ich im traurigen Sinne sehr ernst. Wir haben uns unsere Art zu leben von grünwojen Ideologen vorschreiben lassen, das Ergebnis kann dich sehen lassen. Dem Lehrer empfehle ich, sich ein anderes Land zu suchen, um nicht weiter so erbärmlich behandelt zu werden. Er weiss ja nun, dass er das Problem ist und nicht die muslimischen R……..

  65. In diesem Fall bin ich sogar froh, dass die Schüler so reagieren, wie Kinder, die mit solchen Themen nunmal überfordert sind, es eben tun: Kindisch, auf die eine oder andere Art. Sie können das noch nicht verstehen und sie müssen es auch gar nicht. Es ist gut, dass diese migrantischen Kinder die Grenzen und Absurdität der Frühsexualisierung schonungslos aufzeigen.

    Mir tun deutsche Guteltern-Kinder leid, die schon von zu Hause aus so indoktriniert sind, dass sie sich dazu zwingen müssen, auf solche Themen wie Erwachsene zu reagieren und Verständnis zu signalisieren, für etwas, das sie noch gar nicht verstehen können.

    • Kinder in diesem Alter sind mit diesen Themen nicht überfordert. Nur wenn sie ideologisch überformt wurden, kommt es zu solchen Reaktionen.

      • In Ungarn verlangen Gesetze, dass man bis 18 am besten mit solchen Themen Ruhe lässt. Durchaus plausibel.

  66. Nun merken die heiligen Ideologen die drastischen Nebenwirkungen ihrer eigenen Medizin. Die AfD hält die Beipackzettel unermüdlich warnend hoch, werden jedoch permanent ausgelacht und ausgebuht. Lernen durch Schmerz. Vielleicht kehrt irgendwann Vernunft ein. Denn, die Vernunft ist das Maß aller Erfahrungen….

  67. Lustig, daß die LGBTQ-Bewegten und die Linksgrünen immer so eifrig für den Islam und Islamisten demonstrieren (Gaza!).

    • Islam und Muslime demonstrieren! Die Menschen, die den Islam leben, sind immer einfach nur Muslime, nicht Muslimisten.

      • Es gibt durchaus verschiedene Stufen des Islam-Befolgens. Ich hatte mal in einer Firma einen Kollegen aus dem Iran, der mehr Alkohol trank als ich.

      • Ihr Kollege lebt den Islam nicht, er ignoriert ihn einfach. Kann er machen solange wir nicht unter islamischer Rechtsprechung leben. Oder bis ein anderer, gläubiger Muslim ihm das Muslimsein abspricht und Ihn wie ein Apostat behandelt, der er ja auch ist.

    • Nicht ganz korrekt.

      Es erfüllt den Tatbestand der echten „Perversion“.

      Man erntet wie man sät.

      Es zeigt ja, wie „krank“ diese Leute sind. Wer seinen schlimmsten Feinde in seinem eigenen Haus willkommen heißen will und „glaubt“ das ginge gut, der hat sie nicht mehr alle. Der ist schwer krank.

      Und sollten diese meine Worte „zensiert“ werden, zeigt das, wie totalitär und menschenverachtend diese „sex. Bewegung“ immer war und wie weit diese unser ach so „liberales“ Leben bereits zerstört hat.

  68. Naiver und realtitaetsferner gehts wohl kaum. Es grenzt an Wahnsinn, sich einer absolut homophoben Schuelerschaft mit einem voellig unnoetigen Bekenntnis auszuliefern. In einer Schullandschaft, in der Lehrer jeden Tag froh sein koennen, unbeschadet an Leib und Psyche den Unterrichtstag beenden zu koennen. Ja, wir schaffen es eben nicht!

    • Wer soll was schaffen? Nur weil eine uckermärkische Blinse sich mal wieder vor Entscheidungen gedrückt hat, die eigentlich nötig gewesen wären, und danach die Flucht nach vorne antrat und uns ihr problem millionenfach muslimischer integrationsaverser Immigranten vor die Füße geworfen hat, müssen wir gar nix schaffen! Können sich ja die Gutmenschen kümmern und mit Stolz geschwellter Brust was von WIR faseln. Wenn Muddi das so sagt..,,
      Aus meiner Familie ist niemand WIR !
      Integration ist zu 98% Bringschuld-so und nicht anders . Ansonsten-ciao Kakao und ab in 51 muslimische Länder. Die wissen aber, warum sie ihre fordernden Glaubensbrüder nicht haben wollen.

    • Schon Kinder immer Teeniealter merken es, wenn ein Mensch homosexuell ist, da muss nichts geoutet werden.

    • Jede Sure im Koran stellt eine Reihe zusammenhangloser, konfuser Anweisungen, Kommentare und Beschreibungen dar. Teilweise ist nicht einmal das Thema der Sure erkennbar, geschweige denn, was die einzelnen Verse einem sagen sollen. Kryptisches Geschwafel, welches es derart in keiner anderen Religion, die sich in Schriftform äußert, gibt.
      Nur wenn es um die Verfolgung, Unterdrückung, Folterung und Vernichtung Andersgläubiger geht, wird es konkret. Das sind vermutlich auch die Verse, die am besten verstanden und ausgelebt werden.

    • Es ist die Dekadenz, echte Dekadenz.

      Der Islam bringt sie auf die Titelseiten. Etwas wozu „Liberale“ nicht fähig sein wollen. Entweder, weil man sie nicht wahrnimmt, wahrnehmen will oder (einfach) verleugnet.

      Der Islam kann nur dort „zuschlagen“, wo eine Gesellschaft sich selbst aufgegeben hat.

      Denn, der Islam ist feige, ein feiges Lügengebilde.

      Es waren Menschen wie Oziel, die Menschen mit echtem Respekt, verleumdet und verraten haben. Verwechseln Sie Ursache und Wirkung nicht.

  69. Mal ehrlich, mich beschäftigt an diesem speziellen Fall ein anderer Aspekt, nämlich: Wie, um alles in der Welt, kommt ein erwachsener Mensch überhaupt auf die Idee, sich vor seinen Schülern – noch dazu Grundschülern – zu „outen“, sprich, ihnen sein Intimleben zu erzählen? Geht das die Schüler etwas an? Hat das Thema in der Schule irgendwas zu suchen? NEIN, hat es nicht!

    Für mich zeigt sich in diesem Fall vor allem, wie besessen manche Leute von ihrer Sexualität sind. Sie identifizieren sich ausschließlich damit und halten es für so wichtig, dass sie es wirklich JEDEM auf die Nase binden, egal ob derjenige es überhaupt wissen will oder nicht.

    Hier greift eine ideologische Dynamik, die es früher nicht gab, nämlich den von der LGBTnochmalwas-Community ausgeübten Druck,
    seine Sexualität öffentlich zu machen und so die politischen Ziele der Community – oder auch Lobby – zu propagieren.

    Nein, ich habe mit diesem Lehrer nicht das geringste Mitleid. Wer als Lehrer seinen Schülern seine intimsten Angelegenheiten offenbart, der hat es nicht anders verdient – egal ob homo, hetero, trans oder was auch immer.

    Ganz ehrlich: Wäre ich Schulleiter, würde ich ihn sogar feuern, denn wer so was dummes tut, kann unmöglich ein verantwortungsbewusster Pädagoge sein.

    • Mehr gibt es dazu nicht zu sagen! Genau auf den Punkt gebracht!

    • Kinder merken selbständig wenn ein Mann sich wie eine Frau verhält! Das wirkt dann allein schon abstossend, da müssen die Kinder noch nicht mal wissen was homosexuell ist, oder ob der Betrteffende sich dazu outet! Ja, nein, doch! gilt hier.

  70. Was er & woke Kollegoiden*-Hicks!- Innen wahrscheinlich nicht erwarteten, aber es wird trotzdem folgelogisch „geliefert wie bestellt!“

  71. Ich weiß jetzt wirklich nicht, was das Problem ist.
    Lehrer wollten doch immer bunt.
    Jetzt bekommen sie bunt.
    Geliefert, wie bestellt.

    • ..und wenn die für normakdenkende Menschen erwartbaren Probleme auftauchen, wird sich weggeduckt.
      Immer diese verflixte Realität!

  72. Die Toleranz gegenüber der Intoleranz führt zu solchen Sachverhalten.
    Vielleicht hilft in der Schule ein bunter Diversity-Workshop…

  73. „Der Islam ist hier der Chef“. Ja, genau! Und daher wird diesen Schülern ganz konsequent und unmissverständlich der Stecker gezogen und einfach mitsamt den Eltern aus dem Land geworfen!

    Morgens um 6 Uhr.
    Wenn die AfD an der Regierung ist!

    • Nein, aber der Islam muss endlich aufgeklärt werden, so dass sich jeder Muslim nur für seine Religion schämen kann. Damit ist es dann auch Schluss mit dem besserer Mensch sein, weil Muslim. Die Muslime werden dieser Religion in Scharen davon laufen, denn den Spott kann auch der Gläubigste nicht ertragen.

      • Sie unterschätzen das Gewaltpotential, dass im fanatischen Islam steckt. Nur Muslime, die ihre Religion nicht oder „säkularisiert“ praktizieren und die Vorzüge einer westlich orientierten Wertegemeinschaft internalisiert haben, gehören tatsächlich zu den wirklich integrierten Bürgern. Solche Muslime gibt es.
        Aber sie sind in der Minderheit. Es sind Bürger, die erkannt haben, dass Integration zwar Hilfe von der Aufnahmegesellschaft braucht, aber letztlich eine Bringschuld ist, eine unabdingbare Integrationsbereitschaft als Voraussetzung für den Erfolg.

      • Das ist ja Sinn und Zweck des Ganzen, Muslime die säkular geworden sind. Oder welche die überhaupt nicht mehr mit dem ganzen Quatsch der Gläubigen belästigt werden wollen und diese dann zurecht weisen, indem sie diesen ihre eigenen Lehren vorhalten. Das eigene islamische Dogma ist oftmals die beste Methode um stark Gläubige in die Schranken zu weisen. In Kombination mit der tatsächlichen Geschichte des Islams, wird sich jeder Anständige, auch Muslim, nur schämen können und selbstständig dafür sorgen, dass sich dieser Unfug nicht weiter ausdehnt, um auch selbst frei von diesem Mist zu sein. Das geht dann noch viel weiter als für sich selbst und Familie säkular zu werden, bis in die eigenständige Bekämpfung des Islams.

  74. Der Autor möge entschuldigen, doch der heuchlerische Charakter der sich progressiv Nennenden sollte politischen Beobachtern eigentlich offenkundig sein.
    Um sowohl individuellen wie kollektiven zukünftigen Überraschungen vorzubeugen als auch zur allgemeinen politischen Erkenntnisgewinnung, rät der Wohlmeinende zu einem Abonnement der Wochenzeitschrift „Junge Freiheit„.

    • Oder zum Internet Radio (app)
      KONTRAFUNK

    • Und zwar die allerallernächste Zukunft… bzw. die aktuelle REALITÄT.

  75. > Oziel I.-S. hatte sich vor fünf Jahren Schülern gegenüber als „schwul“ geoutet. Seither erlebt er äußerst aggressive, homophobe Anfeindungen.

    Wenn ich daran denke, dass Wokes LGBT-Dingsbums verpflichtet, solche Leute zu bejubeln – hält sich mein Mitleid in Grenzen. Meine Lehrer haben derer Privatleben nicht ausgebreitet (erst später erfuhr ich, dass der Gymnasium-Direktor durchaus schwul war). Der Herr aus Berlin wollte vermutlich gefeiert werden – Überraschung!

    • Wir hätten aber auch nicht welche mit Messer geholt, um sie zu enthaupten – wäre uns solches bekannt gewesen.
      Erinnert sei an Samuel Paty, der in Frankreich enthauptet wurde, weil er in seinem Unterricht Mohammed Karikaturen zeigte – es den Schülern aber vorher freistellte, den Raum zu verlassen: https://de.wikipedia.org/wiki/Mord_an_Samuel_Paty

      • Der Lehrer wurde doch gar nicht enthauptet – nur das Feiern seiner Geschlechter ist ausgeblieben. In den USA weht gerade der gleiche Wind, strikt gegen die Gender-Kiste.

  76. War da nicht einmal was mit einer Schülerin, die unter Pseudonym in einem sozialen Medium Sympathien für die AfD gezeigt hatte? Ein Denunziant hatte ihre Identität herausgefunden, den Fall dem Direktor gemeldet und dieser die Polizei gerufen; die Schülerin wurde vor der Schülerschaft von der Polizei vorgeführt. Aber hier kann ein Lehrer von Muslimen aufs Unflätigste beschimpft werden und nichts passiert. Höchstens dem Lehrer. Wenn sich jetzt noch herumspricht, daß er Jude ist… . Ich nehme an, die sich beklagenden Lehrer:“*Innen sind alle stramm linksgrün. Da klopft das Karma auch bereits an. Mein Mitleid hält sich in Grenzen.

    • So einfach ist das nicht – wieso erzählt er überhaupt über sein Privatleben? Man kann durchaus den Job machen und Privates privat halten.

      Meine Klasse im Gymnasium war für zwei Dinge berüchtigt – rekordverdächtige Anzahl der Laureaten mathematischer Olympiaden – so wurde auf einer internationalen das ganze Land von 6 Schülern vertreten, davon 5 aus meiner Klasse. Der Direktor mobbte mich dafür, dass ich gar nicht starten wollte – er hoffte vermutlich auf 6/6.
      Zweites – niemand wollte uns unterrichten, weil wir derart gemein zu den Lehrern waren. Kein einziger Muslim in der Klasse – irgendwelche Vorwände findet man immer. Eine Lehrerin soll mit Tränen in den Augen gefleht haben, bloß nicht zu uns zu müssen.

      • Würde es etwas ändern, wenn seine Orientierung auf einem anderen Wege herausgekommen wäre?
        Homosexuelle befinden sich immer irgendwo zwischen Tuscheln und Frontalangriff…

      • Im Gymnasium ahnte ein Kollege, dass der homosexuelle Direktor (jener, der mich unbedingt zu mathematischen Olimpiaden zwingen wollte) irgendwie in ihn verliebt war. Offiziell wurde es Jahrzehnte später bestätigt – als in die Medien kam, dass er den Hausmeister der Schule sexuell belästigte. Für uns war es aber in der Schule kein besonderes Thema, eher schon seine Mitgliedschaft in der kommunistischer Partei (Ostblock). Wir quälten sowieso jeden, der nicht hart genug war.

      • Naja, wir waren damals auch keine Chor-Knaben aber wenn wir damals jemanden „gequält“ haben, dann hatte das bei langem nicht die Qualität der heutigen „Quälereien“ auf deutschen Schulen!

  77. Was wäre dieses Mobbing eines schwulen Lehrers für unsere Medien eine Story, wenn es sich bei den Tätern um Personen aus dem rechten Spektrum handelte. Aber bei „traditionellen“ Muslimen lässt sich der Vorgang leider nicht verwenden.

    • Stimmt! Doppelstandards und zweierlei Recht allerorten!

    • „Oziel war dem Rat von Kollegen und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) gefolgt, sich zu „outen“.“

      Typisch GEW: Diese Leute leben in einer von ihnen konstruierten Welt, in der sich alle gegenseitig liebhaben.
      Der gutgemeinte Rat, sich als Lehrer offen zu seiner Homosexualität zu bekennen, zeugt von einer realitätsfernen und naiv-idealistischen Wahrnehmung der gesellschaftlichen Gegebenheiten.
      Ich bin froh, diesen Verein nach meiner Pensionierung verlassen zu haben und nun Mitglied bei ver.di zu sein.

    • Rechtes Spektrum sind v. a. LASCHETS Freunde von den Grauen Wölfen… Aber ich weiß, was Sie meinen: Sondersendungen, dummerdreiste Talkshows, vorgetragen mit dem „wissenden“ Blick, den nur Dunning-Kruger-Effekt Typinnen beherrschen, durch die ganze Sommer“Pause“ durch. Tour de France als Wiederholung morgens um 2 Uhr….

    • Als Ur- Deutscher muss man sich an die islamischen und gewalttätigen eingefluteten Kulturen anpassen:

      +) ich gehe nicht mehr ohne geeignete Abwehrschutz aus dem Haus ( Spray gegen aggressive Tiere) : zuerst Spray dann erst Schlüssel für Haus, Auto, Fahrrad

      +) kein auffällig teures Auto, auffällig teure Uhren,

      +) vielleicht auch kräftigen, aggressive Hund

      • Ein belgischer Schäferhund, Malinois genannt, wäre eine guter Anfang.

    • Ein Akademiker, der nach 2- 3 J Referendariat in einem rot grün Bundesland und erst recht in Berlin (!!) unterrichtet, und seine muslimische Schüler Klientel kennt, muss wissen, dass es das Letzte ist, über seine sexuelle Ausrichtung zu reden, zu er zählen.

      Der Klassenraum mit Jugendlichen ist nicht der “ Stuhlkreis“ im Lehrer Seminar.

      • Früher wurden homosexuelle Lehrer von ihren Schülern geoutet, denn die sexuelle Orientierung lässt sich nicht immer verheimlichen.
        Da man es aber nicht 100% genau wusste, wurde schmunzelnd darüber geflüstert.

  78. Apropos Schulen und Migration – Juri Podoljaka schreibt heute auf Telegramm (maschinell übersetzt):

    > „… In St. Petersburg hat bisher kein einziges Migrantenkind die für die Aufnahme in die Schule erforderliche Prüfung bestehen können. … „Probleme mit Dokumenten“ – ist das heute die liebevolle Bezeichnung für illegale Einwanderer? Baku an der Newa behält seinen Ruf. …“

    Anscheinend bekommt auch Russland viele Probleme, die es ebenso in Westeuropa gibt – man sollte rüber über den Eisernen Vorhang schauen, wie sie gehandhabt werden.

  79. Es ist generell ratsam, in die ex UdSSR zu schauen, um einen Eindruck zu gewinnen, wie es ist bunt zu sein.
    Allerdings sprachen dort trotz verschiedener Ethnien Russisch. Und es gab autonome Republiken.
    Das alles ist in DE nicht gegeben. Die Fremden können kein Deutsch und können nicht in Birobijan angesiedelt werden, sondern Deutsche müssen mit ihnen leben.
    Sieht man genauer hin, merkt man, was mit den islamischen Republiken dort passiert ist. Will man das hier?

  80. Klar, will man das hier. KGE freut sich drauf, hat sie gesagt. „Der Robärt“ findet das sicherlich auch gut. Schließlich konnte er mit Deutschland „noch nie etwas anfangen“. „Mutti“, „der Olaf“ „die Nancy“, „die Lisa“, „die Annanalenana ,und der ganze Rest der schwarzrotgrünen Deutschlandabschaffer freut sich sicherlich auch darüber. Überhaupt findet die Mehrheit der Deutschen das alles ganz ok, da brauchen Sie nur die Ergebnisse der letzten Bundestagswahl betrachten, konkret das kumulierte Ergebnis von CDU/CSU, SPD und Grünen. Ansonsten hätte man es geändert, schließlich hatte man 10 Jahre Zeit dazu.

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