Das grundgesetzlich garantierte Demonstrationsrecht ist das eine, die gesetzlich geregelte Schulpflicht ist das andere. Aber nirgendwo steht geschrieben, dass man das Demonstrationsrecht nur während der Schulzeit ausleben darf.
Tausende von Schüler scheinen das nicht auseinanderhalten zu können. In mehr als 50 Städten Deutschlands „streiken“ sie unter dem Motto #FridaysForFuture zusammen mit Studenten mitten während der Unterrichtszeit für eine bessere Klimapolitik und kündigen schon mal für die kommenden Freitage entsprechende Aktionen an. Demonstrieren wollen sie für das Übliche: Ausstieg aus der Kohle, Begrenzung der Erderwärmung auf weniger als 1,5 Grad usw.
Der Student Benedikt Schürzinger, Mitorganisator verschiedener Protestaktionen, sagt, warum die jungen Leute demonstrieren: „Die Zukunft, für die wir lernen sollen, wird mir gerade weggenommen – jeder einzelne Politiker, der im Kultusministerium sitzt, ist mit schuld daran, dass ich einmal Kinder in eine kaputte Welt setzen muss.“ Eine Nummer kleiner geht es nicht. Die Sprüche auf Plakaten sind entsprechend: „Advent, Advent, die Erde brennt“ oder „Die Erde hat Fieber“ oder „Make Love not CO2!“ oder „Make Earth cool again!“ oder „Raise your voice not the sea level!“
Nun hat ja niemand etwas gegen eine gleichermaßen kundige und engagierte Jugend. Aber das Schwänzen von Unterricht ist nun einmal ein Verstoß gegen die Schulpflichtgesetze. Bayerns Kultusminister Michael Piazolo (Freie Wähler) etwa ist dementsprechend nicht so ganz angetan davon. Allerdings schiebt er die Verantwortung für mögliche Sanktionen wegen des Verstoßes gegen die Schulpflicht an die Schulleiter ab. Indirekt freilich gesteht er den Demonstranten ein waches Bewusstsein für Demokratie zu.
Bei so viel „Rückhalt“ darf man gespannt sein, wie die Schulen reagieren. Nicht zu reagieren geht nicht, sonst schaffen die Schulen Präzedenzfälle und kriegen eines Tages solche Dinge nicht mehr in den Griff. Schriftliche Ermahnungen, Bußgeldbescheide des Jugendamtes, im Wiederholungsfall Entlassungen, beim unentschuldigten Fernbleiben von anfallenden Prüfungen Bewertungen der schuldhaft versäumten Prüfung mit Note 6 usw. müssten also anstehen. Allerdings scheint vielfach schon eher Einknicken angesagt. Einige Schuldirektoren wollen nachsitzen lassen – zum Beispiel für ein schulisches Ökoprojekt. An wieder anderen Schulen gehen teilweise sogar Lehrer gemeinsam mit den Schülern auf die Demos – für praktischen „Unterricht“ in Sachen Demokratie.
Und das Vorbild? Die Schüler folgen einem Aufruf der medial zur Ikone hochgejubelten schwedischen Schülerin Greta Thunberg (15): Diese hatte auf der 24. UN-Weltklimakonferenz vom Dezember 2018 im polnischen Katowice erklärt, dass sie jeden Freitag die Schule schwänze, um für mehr Klimaschutz zu demonstrieren. Das hat bundesweit über Whatsapp-Gruppen die Runde gemacht. Unterstützt von Naturschutzverbänden spielt sich das Ganze nun unter anderem in Belgien (dort am Donnerstag 12.000 Demonstranten in Brüssel), in der Schweiz und in Österreich ab.
Aber wer soll sich jetzt von dem Streik beeindrucken lassen – gar das Weltklima? Wem schadet der Streik außer den Streikenden? Hilft Unbildung bei der Suche nach Antworten auf den Klimawandel? Alles Fragen, die gestellt werden könnten, allerdings nicht in einer infantilisierten Debatte.
…….laßt sie doch demonstrieren: das ist das beste, was d i e hinkriegen! und zu anderem taugen sie sowieso nicht!
Mediale Ikone? Unfug!!! Strafanzeige gegen die Eltern und ideologischen Brandstifter, die das Kind manipulieren und mißbrauchen, und, besonders widerwärtig, die Behinderung des Kindes zum Erhaschen höhere Aufmerksamkeit instrumentalisieren. **
Greta Thunberg?
„Im Alter von 11 Jahren wurde sie … depressiv und hörte auf zu sprechen und zu essen. Anschließend wurden bei ihr das Asperger-Syndrom, Zwangsstörungen sowie selektiver Mutismus diagnostiziert.“
Wenn das die heutigen Kriterien und Qualifikationen für sach- und fachkundige Argumentationen zu einem so ernsten Thema wie dem Klimaschutz sind, dann kann ja nichts mehr schief gehen.
Dieses arme, von ideologischen Interessengruppen instrumentalisierte Mädel gehört in eine fach- und sachgerechte ärztliche Behandlung ….
Peer van Daalen
Oh Mann, ob es wohl kluge sensible Jugendliche gibt, die ein Gespür dafür haben, was verblendete Erwachsene verbrechen, um an einen fragwürdigen Lebensstil festzuhalten, der längst überwunden gehört?! Die ideologische Seite verkörpern eher Sie. Unfassbar.
Ziviler Ungehorsam ist das Salz in der Suppe einer oft öden Demokratie. Es ist ein öffentlicher, gewaltloser, gewissensbasierter Akt des Ungehorsams, der auf demokratische Veränderungen ausgerichtet ist – mit der Konsequenz, möglicherweise bestraft zu werden.
Ziviler Ungehorsam ist Ausdruck des plebiszitären Drucks derjenigen, die über keine privilegierten Einflussnahmen verfügen. Es ist die letzte Möglichkeit, Demokratiedefizite zu korrigieren, nachdem die klassischen demokratischen Wege versucht worden sind. Ziviler Ungehorsam ist kein Schmuddelkind der Demokratie, sondern dessen Leuchtfeuer.
Zivilgehorsam ist aber etwas anderes als die ungenierte Zurschaustellung von ideologisierter Dummheit!
So und jetzt stellen wir uns alle mal mit einem Schild auf die Strasse, mal sehen ob wir es auch bis in die TE schaffen. Ich glaube es nicht. Dahinter steckt natürlich wieder eine schlaue „Denkfabrik“ die im Auftrag ihres Herrchens Stimmung für oder gegen etwas macht.
Dann oh Wunder springt ein dumm-dreister Politiker auf dieses Thema auf und präsentiert ein Gesetz, das zufällig einer Forderungsliste genau des selben Herrchens entspricht.
Wer es nicht glaubt sollte sich mal mit dem Herren Soros auseinandersetzen. Dieses kleine mädchen ist nur ein nützlicher Tr….
Abschließend werden die Kids wahrscheinlich von ihren Eltern mit dem SUV abgeholt, um auf dem Heimweg über die bösen Umweltsünder zu schimpfen…
Das Kind ist vielleicht doch in der hochbegabten Förderung, und macht das Abi mit links. Ansonsten besteht auch kein Grund es nach 13 Jahren zu schaffen. Wer legt das überhaupt fest? Nach 16 oder 17 Jahren reicht es schließlich auch noch, wenn man Freitags nie Zeit hatte. Anschließend nimmt man nach dem ganzen Stresse eine Auszeit, macht Work & Travel in Australien, ehe man sich in den Mutterschutz verabschiedet. Schließlich haben auch Berufsstudierende einen Rechtsanspruch auf einen guten Kita Platz, oder das Studium beginnt dann, wenn der Nachwuchs aus dem Gröbstens raus ist. Optimal ist es ohnehin mit 30 das Studium zu beginnen, um mit Anfang 40 zu promovieren. Und was in 25 Jahren ist, kann man heute schließlich nicht wissen. Klar ist nur, dass der Strom aus der Steckdose kommt, Benzin an der Tanke gekauft wird, und die restlichen Klamotten der Mann von Amazon bringt.
Um mal in der Altersgruppe Relationen zu veranschaulichen, es gibt auch clevere Jungs, die viel weiter sind, als das arme Mädel, siehe https://www.achgut.com/autor/tuerkis_a
Die größte Abzocke sind die Scheinthemen, Klima und Diesel. Der Staat braucht mehr Einnahmen. Und was tun die Gehirngewaschenen! Beifall klatschen für weniger haben und angeblich irgendwas zu retten. In diesem Land läuft alles falsch. …
Kanonenfutter für Ideologen.
So meine Einordnung der kleinen Greta.
In ihrem Alter dürfte sie sich noch nicht allzu genau mit der Thematik, für die sie als „Ikone“ dargestellt wird, beschäftigt haben (können). Sie betet inbrünstig nach, was ihr irgend jemand eingeflößt hat.
Kindesmissbrauch durch eine Ideologie und deren Funktionärskaste.
Ich vermute mal, dass Greta Thunberg wie so manch anderer jugendlicher oder kindlicher „Aktivist“, man denke mal an „Plant-for-the-planet“, ganz einfach von ihren Eltern in diese Rolle gedrängt wurde. Da sind gläubige Eltern, die einfach wissen, dass es größere mediale Aufmerksamkeit erzeugt, wenn ein Kind das nachplappert, was tausende Aktivisten vorsagen. Ein Marketinggag mit Zöpfen und der ideologisch verengten Sicht eines Scientologen.
Waren Zöpfe denn nicht laut Annetta K. das ultimative Erkennungszeichen für rechtes Dedankengut ?
Da bahnen sich doch steile Karrieren an: Schule schwänzen für das Weltklima, später keinen Bock auf einen Job wegen des zeitaufwändigen Kampfes gegen den Klimawandel. Dann muss natürlich auch Schluss sein mit diskriminierenden Bezeichnungen. Ich empfehle, statt von Schulschwänzern oder HARTZ-4-Empfängern zu reden, diese dann künftig nur noch als „Klimaberater“ zu bezeichnen.
So werden diejenigen, die eigentlich in die Schule gehen, um selbständig denken zu lernen, von Anfang an in eine Ideologie gezogen. Und mit solcherlei Ideologen lässt sich dann wunderbar manipulieren!
Allerdings ist es bei dem derzeitigen Lehrpersonal auch nicht anders. Schon im Dunstkreis grünlinker Ideologie ausgebildet, geben diese das nur ungefildert weiter und empfinden es noch als Erfolgserlebnis, wenn die Schüler dies mitmachen! Pädagogik – Fehlanzeige!
Matheunterricht macht eben weniger Spaß, als die Welt zu retten. Auch wenn man letzteres nur meint.
Wenn diese klimasensiblen Schulschwänzer, die auch nur nachplappern, was sie von Ideologen vorgekaut bekommen, aufgrund ihrer Fehlstunden nichts lernen, können sie ja wahrscheinlich immer noch Journalisten werden, um da weiter machen zu können, wo sie mit ihren geschwänzten Unterrichtsstunden aufgehört haben – mit dem gleichen Wissenslücken.
Ja, das wird so sicher aus dem Ruder laufen, wie das Amen in der Kirche. Gerade letzte Woche habe ich das Phänomen in der sozialpsychologischen Erwachsenenbildung erlebt. Die Dozententin ließ bestimmte Dinge (Zuspätkommen, sich im Unterricht mit seinem Handy beschäftigen, etc.) zu. Nun, nach über einem Jahr(!) monierte sie diese Verhaltensweisen mal ganz vorsichtig und bat um Pünktlichkeit, da es bei weiteren Regelverstössen zu Sanktionen käme. Daraufhin ein Teilnehmer: „Sie behandeln mich wie einen 14-Jährigen.“ Eine andere Teilnemerin: „Wir sind doch erwachsen. Wir müssen uns doch gar nichts vorschreiben lassen.“ Mich wundert schon gar nichts mehr. Ich bleibe dabei: „Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr.“
Greta Thunberg ein Vorbild in punkto Klimawandel und Erderwärmung? Seit wann ist Schuleschwänzen bitte vorbildlich? Für mich ist das das Endprodukt einer absolut dekadenten Wohlstandsverwahrlosung und fehlenden Erziehung! Das ganze wird dann ideologisch als umweltbewusst erklärt und zur Ikone verklärt! Was sind das für Eltern, die diesen Schwachsinn auch noch begeistert beklatschen und unterstützen? Hier ist wohl derbe etwas aus dem Ruder gelaufen …
LOL, da schwimmen Schulschwänzer auf der „ich mach blau“-Welle mit 🙂
Clever…
Ich wäre ja für Strafmeldungen, Schulverweise und die ganz harte Sanktionsgeschichte.
Wer demonstrieren will soll dies tun, ausserhalb der Schulzeit.
Ach ja, wie viele der Wohlstandsgören verzichten eigentlich auf IHREN Urlaub, auf IHRE Abi-Fahrt (heutzutage mit dem Flieger (!)) für die Umwelt?
Muss ich da wirklich was zu schreiben?
Wer das ernst nehmen möchte soll voran gehen.
„Greta Thunberg … hatte auf der 24. UN-Weltklimakonferenz … 2018 im polnischen Katowice erklärt, dass sie … die Schule schwänze … für mehr Klimaschutz“.
Genau — vor Potemkinschen Massen; der Saal war fast leer:
https://www.svtplay.se/klipp/20387255/15-ariga-greta-thunberg-klimatmotets-unga-superstjarna
Danisch hat dazu noch weitere Gedanken notiert.
Schlimmer geht es nicht, wenn Kinder für diese Links-grüne Ideologie benutzt werden.
Möchte nicht wissen, was alles in deutschen Kitas inzwischen abgeht.
Kinder sind eben am leichtesten zu manipulieren und unsere Familienministerin geht schon Mal voran, mit Broschüren, wo man blonde Kinder mit Zöpfchen und sportliche Buben unter Beobachtung stellt.
Die Kommunisten kennen sich mit Manipulation bestens aus. Indoktrination pur. Aber schlimmer sind die total naiven Eltern. Kein Widerspruch, sonst ist man Rääächts. Peinlich
Also ich wünsche keinem Kind, dass es am Asperger-Syndrom, Zwangsstörungen sowie selektiver Mutismus erkrankt wie Greta. Aber eigentlich ist nicht überraschend, dass sie die gleichen Symptome wie die Erderwärmungssektierer zeigt.
Sa,19.1.2019 Tagesschau 20 h. Die Tagesschausprecherin(oder –Agitatorin?) propagiert die klimagerechte Landwirtschaft! Wohlgemerkt, nicht mehr tiergerechte Landwirtschaft! Also Bauern in Deutschland: hört endlich auf mit dem Bananen-Anbau ! Das ist nicht klimagerecht. Und mit der Viehzucht, sonst wird euch die Deutsche Umwelthilfe einsperren lassen!
Kann nicht mal jemand den Schülern mal sagen, dass die Welt hauptsächlich durch das ungebremste Bevölkerungswachstum in der 3. und 4. Welt kaputtgeht, und dass speziell unsere Welt an Merkels Politik zugrunde zu gehen im Begriff ist.
Das Mädchen hat doch eine psychische Störung, sieht das keiner? Und selbst auf Wikipedia, die ja als sehr linkslastig gelten, kann man das nachlesen. Hier wird ein krankes Kind jämmerlich missbraucht, was für eine Scheisse läuft in unserer Gesellschaft unter diesen linken Verbrechern, eigentlich ab.
Der „Stern“: Droht Deutschland ein Jahrhundertwinter? Und das nach dem Hitzesommer! Das Einzige, was DE wirklich droht ist die islamische Invasion und demographische Eroberung – aber egal, solange das keiner merkt. Kommt dann eine neue Eiszeit? Ziehen wir uns warm an.
… ich fürchte, da könnte es ziemlich heiss hergehen.
Ja, und das „droht“ nur Deutschland, den Nachbarn ringsum nicht – die haben anderes Wetter … . Und keine islamische Invasion. Nacht muss es sein, wo Deutschlands Sterne flunkern.
Schlimm, dass ein psychisch krankes Mädchen so mißbraucht wird.
Ja, mir tut unsere Kanzlerin auch leid 😉
„Winter mit starkem Frost und viel Schnee wie noch vor zwanzig Jahren wird es in unseren Breiten nicht mehr geben“.
Dies erklärte der Wissenschaftler Mojib Latif in einem Interview des SPIEGEL im Jahre 2000.
Vielleicht sollten wir diesen Artikel einmal ausdrucken und nach Berchtesdagen und Garmisch-Partenkirchen schicken. Den Menschen dort verschaffen solche Aussagen sicher ein warmes Herz 😉
Sehr geehrter Herr Kraus, nicht dass meine Mitschüler und ich die Streber in der Schule gewesen wären. Lang, lang ists her, dass mittags das Räuber- und Gendarm-Spielen gelockt hat, dass Hausaufgaben lästig waren und so manches Mal noch kurz vor Schulbeginn vom Banknachbarn abgeschrieben wurden. Ganz davon abgesehen, dass man, sofern auf dem Lande groß geworden, am Nachmittag von den Eltern zur Arbeit auf Flur und Feld herangezogen wurde. In der Schule mitzuschwimmen, das genügte unseren Ansprüchen.
Das Problem ist also nicht, die geschwänzte Schulzeit als solche. Das Problem ist die stillschweigende Duldung von Gesetzesbrüchen durch die Verantwortlichen in Politik, Schule und Gesellschaft und Gesellschaft im allgemeinen: Geduldet wird, was der wahren Lehre genüge tut, dem neuen Dogma von der Rettung der Welten entspricht.
Wen sollte ich, das Problem stellt sich nicht, ich komme nicht aus Bayern, noch wählen, wenn selbst der Verantwortliche der Freien Wähler, denen ich als Draußenstehender bisher Kompetenz und Wählbarkeit konzedierte sich dermaßen wachsweich und lendenlahm, als Vertreter des Staates verantwortungslos ändert und seine Verantwortlichkeit an „Subalterne“ delegiert, also abwälzt.
Es ist diese Haltung, dass im Dienste der „guten“ Sache Zugeständnisse gemacht werden, dass mit den Augen gezwinkert wird. Ob es sich wie hier um die Schulpflicht handelt oder ob der Staat im Hambacher Forst vor Extremisten einknicht und seine Rechtsordnung beschädigt oder ob mittlerweile das Demonstrationsrecht, wenn für den falschen Zweck und das böse Ziele demonstriert wird, nur noch unter Spießrutenlaufen, Beschimpfungen und der Furcht vor körperlichen Angriffen wahrgenommen werden kann.
Zuguterletzt die Ausgenutzten und sich ausnutzen lassenden Schüler von 8 bis 19+: Sie werden die Welt nicht retten, die Welt braucht sich nicht retten zu lsssen. Sie nimmt weiterhin ihren Lauf. Aber viele werden es noch erleben, so die derzeitige wirtschafts- und industriefeindliche Politik fortgesetzt, wie ihre bisherigen Ansprüche an Komfort in diesem Lande den Bach hinuntergehen.
Ganz zum Schluss: Wo soll die Gesetzestreue in einem Gemeinwesen herkommen, das einen ehemaligen Vizekanzler als Ikone durch die Medien schiebt, der noch heute in die Mikrophone spricht, dass bestimmte Erfahrungen, er spricht vom Polizistenklatschen, unverzichtbar für seinen Werdegang und sein Leben waren. Von Reue keine Spur. Was soll man von einem Staat halten, dessen Bundespräsident auf seiner Website eine Gruppe bewirbt, sie soll, so hört man, sich der Gesangeskunst widmen, die mit vulgärsten Texten auffordert, die Bullen platt zu machen.
PS: Viele meiner damaligen Mitschüler haben ihren Weg im Beruf gemacht, haben Mittlere, Fachabitur, Abitur, ihren Techniker nachgemacht. Die wenigsten haben Soziologie, Politologie oder etwas mit Medien studiert. Mal sehen, was auf der Generation Klimaretter wird? Ich werde es nicht mehr erleben (müssen). Wetten!
Schweden ist intellektuell verloren, die Masseneinwanderung bildungsaverser Migranten ist dabei, ihr Werk zu vollenden. Das Abfärben auf die indigene Bevölkerung ist unübersehbar…
Das muss schon vorher begonnen haben – sonst hätten sie rechtzeitig die Grenze dicht gemacht.
Vielleicht sollte mal jemand diesen Kindern sagen, daß ihre pure Existenz bereits Klima schädlich ist: „Kinderwunsch streichen, Klima retten
Auf Auto und Fleisch verzichten und weniger Flugreisen machen – mit diesen Maßnahmen können Sie das Klima schützen. Doch laut Forschern ist noch wirksamer: ein Kind weniger in die Welt setzen.“ http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/klima-weniger-kinder-bekommen-hilft-das-a-1157812.html
jeder Pups von ihnen schädigt das Klima, wenn man selbsternannten Experten glaubt und das tun sie ja.
So ist es: Das mit den Kinderchen ist eine quantitative Sache, nicht eine qualitative. Bei uns in Europa, in DE, in Japan ist das auf dem richtigen Weg – müssen wir die Anderen auch hin zwingen. Keine Hilfe des hässslaweißen Mannes mehr, keine Immigration der Hyperfertilen usw. Eigentlich klar wie ein Klarer. Vielleicht Merkel die Kids das unbewusst? (Freud’sche Fehlleitung, lassen wir mal so stehen).
Greta Thunberg fliegt von Schweden nach Kattowitz und fordert von anderen Verzicht. Das ist bezeichnend genug. Unter einer dünnen Schicht aus humanistischen, Umwelt- und Klimapolitischen Ideologien wabert große Nichts, eine Verwirrtheit, die als Toleranz, Allwissend, Engagement verklärt wird. Die große Langweile der heutigen Zeit wird mit blindem Aktionismus zur Rettung des Weltklimas, der Weltmeere, Mittelmeermigranten aus Afrika überpinselt.
Der Auftritt wurde medial gepimpt. In den ÖR wurde sie so gezeigt, als wenn der Saal voller Zuhörer gewesen sei. In youtube mit einigen anderen Kameraschwenks war zu sehen, dass höchstens 20 Leute anwesend waren, die sich zum Teil auch noch untereinander unterhalten haben, anstatt zuzuhören..
Lasst das kleine Mädchen mal 3- 5 Jahre älter werden, lasst sie ihre Erfahrungen sammeln.
Gut scheint, dass man in diesem Alter noch nicht wählen darf.
Insofern mache ich mir nicht wirklich Sorgen um die ‚Gretas‘ dieser Welt.
Kinder sind idealistisch.
Lasst sie doch Kinder sein.
… ja, laßt sie Kinder sein … und vor allem entpolitisiert sie …
Die Frage zum „Warum“ ist doch einfach beantwortet. Da der Tagesablauf der Eltern meist eng getaktet ist, die Nachmittage mit Selbstverwirklichung, Reit- , Musik- oder was auch immer und bezahlten Kursen belegt sind, bleibt fürs Demonstrieren nur die Zeit, die mit dem Moment beginnt, wenn die Eltern ihre Sprößlinge vor der Schule aus dem SUV entlassen. Und zur abgesprochenen Abholung haben sie wieder vor Ort zu stehen. Und wenn die Lehrer -wie zun Lesen war- die Weltenrettung mit organisieren und mit laufen, ist im Klassenzimmer ohnehin nix los. Und das Gefühl, medial als Bessermensch dargestellt zu werden hebt das Selbstwertgefühl gleich um mehrere Oktaven. Das sollte es allen wert sein. Und in ein paar Wochen ist der Spuk ohnehin vorbei. Dann sind Osterferien, und man muß zum Flieger, am besten vor Ferienbeginn, um einen günstigeren Flug Richtung Süden zu ergattern. Und danach ist dann wiedser „Klima“.
Das Problem der Schule sind doch nicht die Schüler wie Greta, es sind die Lehrer der Generation Irrsinn, die meistens grün wählen und früher mit dem technisch bedenklichen VW-Bus in Urlaub fuhren. Ausstieg aus Atomkraft, Kohle usw. sind das Ergebnis. Meine Empfehlung: Ausstieg aus dem Hamsterrad des grünen Irrsinns. Ich hatte Glück ich hatte in der Physik einen Institutsleiter (Jahrgang 1918), der sich in Größenordnungen auskannte. Auf dessen exponentieller Skala wären die grünen Nanozwerge gar nicht sichtbar gewesen!
Was mich interessiert: Wer steht hinter dem Mädchen, wer zieht die Strippen? Die Eltern, Mutter Opernsängerin, werden es ja wohl nicht allein sein. UN-Klimakonferenz im Dezember, im Januar dann nach Davos zum Weltwirtschaftsforum… die Kleine hat einen Terminplan wie ein Manager. Wen soll der sehr kindlich aussehende Teenager überzeugen? Den bösen Onkel Trump? Schließlich hat ja schon einmal ein weinendes Mädchen das Herz einer als kalt geltenden Regierungschefin erweicht…
Greta ist für den Durchschnittswähler bzw den durchschnittlich intelligenten Menschen. Für die Intelligenten ist das Greta-Theater schon instinktiv absurd und deppert.
„Aber wer soll sich jetzt von dem Streik beeindrucken lassen – gar das Weltklima? “ Genau die Frage stelle ich mir auch gerade. Das hört sich nach dem Sturm im Wasserglas an. Infantilität als Protestikone in Land. Warum gehen denn diese Leute nicht mit gutem Beispiel voran. Auswandern zb ins Outback, Lendenschurz, Lagerfeuer, Jagen gehen und Beeren sammeln. Na wunderbar, da hätten sie doch ihren Klimaschutz. Und vielleicht finden die dann ein paar Nachahmer.
Ach, man muss hier eigentlich kaum politischen Deutungen bemühen. Auch „infantil“ nicht, in der unbegründeten Annahme, dass die Menschen es viel besser könnten. Die Greta und die gefühlsselige Schau drumherum ist eine typische Mode für die Mittelmäßigen und Durchschnittlichen. Die stellen nun mal die Mehrheit, heutzutage auch in Gymnasien und Universitäten. Die Greta-Show ist für dieses Publikum ideal. Verlangt ein bisschen Grips, damit kann man sich von den Dummen abheben. Höhere Reflexionen können Sie aber nicht erwarten. Sie sollten im Gegenteil vorsichtig sein. Abfällige Bemerkungen zu Greta werden sehr schnell auf Unverständnis und Zorn hervorrufen.
Ich hörte im Radio von diesen „Aktionen“. Und obwohl es ein Sender des Südwestfunk war der darüber berichtetet, also erwartungsgemäß ganz auf Linie zu diesem Schwachsinn zu verorten wäre, ließ sich der Moderator am Schluss zu einem wirklich passenden Statement hinreißen: „Wie wär es denn wenn die jungen Teilnehmer einfach einmal alle ihr Smartphone einen Tag nicht nutzen würden, um somit Strom und CO2 einzusparen!“
Recht hat er aber ich unterstelle, die kleinen gerne großen „Klugscheißer“ werden den Wink mit dem Zaunpfahl nicht verstanden haben. Was bleibt ist das Wissen, das bereits die Nationalsozialisten und die RAF-Sozialisten der DDR Kinder für ihre Ideologien missbrauchten. Wer sollte im Merkel-Deutschland also verwundert sein, das diese widerlichen Methoden eine Renaissance erleben.
Einst traten Linke gegen Kinderarbeit ein. Heute beuten sie selbst Kinder aus ..
Mal die Jugend fragen, auf was sie im Namen des Klimbimschutzes alles verzichten wollen.
Schulbus, Handy, Internet, Xbox, TV, Muttitaxi, Urlaub, Fleisch, was weiss ich.
Obwohl…Fleischverzicht ist mittlerweile, gerade bei Kindern, in Mode gekommen. Ich denke, das wäre der Quotenschlager. Diese Degeneration spürt man schon. Kinder nicht mehr belastbar. Ein Bindegewebe mit 20 wie bei 40-Jährigen. Fahle Haut. Antriebslos. Die Synapsen springen nicht so gut…usw.
….wie sollen sie auch,“die Synapsen“ ? Wissenschaftlich belegt ist nun einmal,
dass durch die Nahrungaufnahme von tierischem Eiweis gerade die Voraussetzungen schafft, Gehirn, Muskeln usw. aufzubauen und entwickeln.Also wird
hier schon deutlich der Mangel an adäquater Ernährung sichtbar.
Degenerative Entwicklung des Muskel und Bandapparates,mangelnde Gehirnleistungen,Antreibsschwäche usw. und so fort.Das Endergebnis sehen wir ja
täglich bei unserem grün/linken Führungspersonal zur genüge.
„Wem schadet der Streik außer den Streikenden?“ Deutschland! Mit jedem Einzelnen, der nach der grünen Gehirnwäsche in der Schule als Erwachsener die Grünen wählt.
Frühmorgens werden die „Öko-Terroristen“ mit dem Auto bis vor´s Klassenzimmer gefahren.
DAS PUBERTÄRE „JETZT KOMMEN WIR“ ist zwar so alt wie die Menschheit, was aber von den Pubertären selbst nicht so gesehen wird. Und gefördert wird die infantile Selbstüberschätzung von auch nicht so ganz erwachsenen (obschon oft ältlichen) linksgrünen Kümmerer-Paukerinnen, die sie in ihrem pädagogischen Sendungsbewusstsein, ihrer Entrücktheit und Verzückung „ganz toll“ finden wenn irgendwelche Knirpse wie diese Greta (ist der Name überhaupt politisch korrekt?) die Welt ganz neu machen wollen. Traditionen? Paah, die stehen doch für repressive und autoritäre Strukturen. Also weg damit-klein Gretel weiß es besser. Sachen wie der Eiffelturm werden abgerissen und stattdessen ein Handyshop hingebaut. Und dann wird mit den Dingern telefoniert was das Zeug hält. Noch nie war so viel Tratsch wie heute. Denn mit digital geht das ganz leicht.
Klar, die entrückten Paukermuttis haben es nicht so sehr mit dem ganzheitlichen Denken-sonst würden sie ihren halbstarken Handyschwingern mal erklären, welche Unmassen an Energie ein solches Ding verbraucht wenn man permanent telefoniert oder online ist (bei den meisten der Fall). Es ist ja viel leichter, alle anderen verantwortlich zu machen, z.B. die bösen Autofahrer. Da sieht wenigstens jedes Kind, dass die Emissionen aus dem Auspuff kommen-und ein Handy hat doch keinen Auspuff, oder. Autofahrer sind zudem meist böse Männer, so kann man nicht nur Klimatugendprahlerei betreiben, sondern gleichzeitig noch etwas gegen den bösen alten weißen Mann tun (Steckenpferd der übergewichtigen linksgrünen Kümmerer-Lehrerinnen mit der Hausfrauenattitüde).
Alles nur nicht ernst sein-so die Devise der Schneeflöckchen und ihrer altgewordenen Lehrerinnenschneeflocken.
Als Folge der Bildungskrise wissen sie eben nichts mehr, aber dafür alles besser.
Mit 17, als 68er, haben wir uns so viel Bildung reinzuziehen versucht wie möglich – lesen, lesen und diskutieren – auch ausserhalb der Schule.
Unsere Lehrer haben uns viel erzählt – geglaubt haben wir noch lange nicht alles, vieles auch fälschlicherweise nicht.
Und nochmal – diese ‚Wegwerf-Generation‘ hat mit 1968 rein gar nichts zu tun.
Die armen Schüler… Mit wieviel eigener Initiative sie sich daran beteiligen dürfte einer Untersuchung wert sein. Aber das an dem Tag die Schule ausfällt, ist doch viel interessanter. Und wenn sich fehlgeleitete Jugendliche konform äußern, nur weghören! Ich selbst durfte in meiner Jugend sehr, sehr viel Blödsinn hören, bei Maidemonstrationen mit rennen. Geglaubt habe ich nix, wie so viele meiner Generation. Und – es hat sich als richtig erwiesen. Die Bücher von damals sind im Schredder, es hat sich eine andere, allerdings nicht weniger erschreckende Wirklichkeit ergeben. Nur fatalerweise passiert genau das Gleiche wie im beschriebenen DDR Staat. Meinungen werden am Fließband produziert, weitergegeben und haben gefälligst lautstark zu Kenntnis gebracht zu werden .
Aber auch das wird sich ändern. Je schneller, desto besser.
Wäre Deutschland nicht ein Staat von Weicheiern, würde das ‚Problem‘ sich selbst lösen. Die ‚engagierten‘ Schüler bekämen schlechte Noten und ihnen wäre der Zugang zu Karrieren gesperrt, in denen sie mit ihren sinnlosen Marotten anderen schaden könnten. In unserem Schneeflockenparadies aber zeigt man Verständnis. Es wird diesen Schülern erlaubt durch ihr ‚Engagement‘ anderen Schülern zu schaden, die den Unterricht vielleicht nötig hätten oder zumindest teilnehmen wollen und am Ende werden sie durchgeschleift um irgendwann auf diversen Pöstchen postulieren zu dürfen, grüner Strom werde im Netz gespeichert um dann jegliche ansatzweise sinnvolle Maßnahme zu blocken, die ihnen in die Quere kommt.
Ein Anfang wäre schon mal, die Kinder nicht mehr zur Schule zu chauffieren. Sie einfach Klima rettend laufen lassen oder mit dem Fahrrad. Smartphone & TV weg . Klima rettend nur noch Second Hand Klamotten vom Flohmarkt, keine Markenfummel mehr. Keine Burger, keine Softdrinks. Ganz einfach so leben, wie die Generation leben musste, denen sie heute mit purem Vorwurf begegnen.
Jetzt bekommen wir erstmal einige Wochen strengsten Winter mit bis -20 Grad. Die Natur war schon immer der Beste Zuchtmeister (Lehrer) für uns Deutsche. Ein Stresstest für unsere Energie und Stromversorgung…für unsere marode Infrastruktur..
Wenn man dem Staat durch Nichtbeachtung von Regeln schon zeigt, dass man ihn für beseitigenswert hält, dann sollte er sich halt so schnell als möglich beseitigen: zunächst bei den Transferleistungen,
Wenn halt jetzt Freitags für das Klima die Schule geschwänzt wird, frage ich mich, warum der Freitag dann nicht am Samstag einfach nachgeholt wird.
Die Grüne Klimajugend von heute, sind die „Öko-Terroristen“ von Morgen. Selbst Fleisch wird jetzt schon nach Klimaschädlichkeit bewertet. Demnächst fällt für mein Rinderfilet noch eine Sondersteuer an.
http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-14344559.html : „Die Erde wächst nicht mit“(1982) von Martin Neuffer, SPD (1924 bis 2004). Neuffer war mal Intendant des NDR. Im Jahre 1982 war ich so alt wie meine beiden Kinder jetzt und es gab etwa 4 Millliarden Erdenbewohner, die den Planeten versaut haben – heute fast doppelt so viele, bald 10 (in 2050).
Liebe Schüler, Eure Zukunft wird nicht durch eine verbrannte Erde gefährdet sondern durch eine von Klimaalarmismus geprägte Energiewende mit geplanter Abschaltung von vielen enorm wichtigen Kraftwerken.
Durch unweigerlich folgende Blackouts und in immer schnellerer Folge angeordnete Abschaltung von energieintensiven Betrieben werden die wirtschaftlichen Lebensgrundlagen so schnell „verbrennen“, so schnell könnt Ihr gar nicht schauen.
Wenn Euch die Lebensmittel im Kühlschrank verderben helfen auch Eure Handies nichts, die funktiontionieren nämlich nicht mehr und aufladen könnt Ihr sie auch nicht.
Das Problem Schuleschwänzen erledigt sich von selbst, es gibt nichts mehr zu schwänzen und der ICE, der zur Demo fährt, bleibt im Bahnhof.
Ich bin erschrocken, wie Kinder heutzutage schon missbraucht und indoktriniert werden.
Und wie mühelos und gleichzeitig hysterisch sie die eingedrillten Sätze vor der Presse abspulen können, so wie in Frankfurt beim hr gesehen.
Muß man seine Kinder da eigentlich mitlaufen lassen oder droht schon Strafe wie beim Verweigern des Moschee-Besuches?
Diese Kinder werden von einer total fehlgeleiteten linken Politik benutzt. Ich kann diese Eltern nicht verstehen, daß sie so etwas zulassen. Was passiert mit Ihnen wenn sich der Wind in der BRD wieder in rechte Bahnen dreht.
Tja, der Apfel fällt nicht weit vom Stammbaum.
Sie sollten das andere Szenario: „es geht genauso weiter – bis zum ganz großen Knall“ nicht übersehen.
Die alte Bundesrepublik hat Merkel zu Grabe getragen. Die buddelt keiner mehr aus :-O
Schuld sind nicht die Kinder, sondern die Erwachsenen, insbesondere die linksdrehenden Lehrer. Erinnert mich an meine Jugend in der DDR. Als 12-jähriger glaubt man jeden Schwachsinn, wenn er von den anerkannten Vorbildern (Lehrer, Eltern) als Wissen und Wahrheit verkauft wird.
Auf die Eltern kommt es an. Wenn man vernünftige Eltern hat, taugt als sonstiges Vorbild nur noch jemand, der keinen Schwachsinn verkauft. Hätten Sie mir als 12-järigem Buben einen Satz gesagt, der „Lehrer“ mit „Vorbild“ verknüpft, ich hätte schallend gelacht.
Yep, genau so.
Dieser Schulstreik ist doch nur die logische Fortsetzung eines Irrsinns, der längst große Teile der Gesellschaft befallen hat. Daher auch die verhaltenen Reaktionen. Man stelle sich vor, Schüler würden für einen Stopp ungeregelter Einwanderung auf die Straße gehen, weil sie die unabsehbaren gesellschaftlichen Folgen fürchten. Da wäre was los…
„Nun hat ja niemand etwas gegen eine gleichermaßen kundige und engagierte Jugend.“ Um vor allem kundig zu sein, bedarf es einer Menge Wissen und Bildung. Einer 15jährigen Schülerin traue ich diese Fachkompetenz noch nicht zu. Wenn ich dann noch im „heute-journa“l beobachten konnte wie eine ca 10jährige deutsche Schülerin lautstark die bekanten linksgrünen Thesen äussert, dann habe ich genug gesehen. Eine solche Infantilität ist alles andere als hilfreich um wissenschaftliche und ingenieurtechnische zukünftige Probleme fachgerecht zu lösen. Es erinnert mich an den Infantilismus als um „Hambi“ diskutiert wurde. Aber das scheint ja der naive Geist der Gegenwart zu sein. Anstatt eben diese Schüler wissensdurstig lernen um tatsächlich technisch anspruchsvolle Lösungen zu finden, werden nur diese linksgrünen auf einfache Formeln reduzierten „Weisheiten“ propagiert. Ist ja auch wesentlich einfacher, als über viele Jahre hinweg sich in der Oberstufe und nachfolgendem Studium die wichtige Kompetenz anzueignen und intelligente Lösungen zu finden. Da kostet ein freitäglicher Streik in der Unterrichtszeit wesentlich weniger Mühe und man hat zudem sein infantiles Ego ausgelebt.
Diesen Kommentar hatte ich dazu an die ARD geschickt, er wurde jedoch, wie so manch anderer, nicht veröffentlicht sondern gesperrt – ich sage: zensiert:
Mehr Mathe und Physikunterricht wäre sinnvoller als Schule schwänzen. Nur wer nicht rechnen kann und von den physikalisch-technischen Gesetzen der Stromversorgung absolut keine Ahnung hat, kann diese Welt-Rettungs-Orgie unterstützen.
Aber als Vorwand, dem lästigen Unterricht zu entfliehen, kann natürlich alles herhalten, auch der Klimawandel.
Die Rede der Göre Thunberg beim Klimagipfel und der Applaus von erwachsenen Teilnehmern war der ultimative Beweis, mit welch einem Schwachsinn wir es hier zu tun haben.
Armes Deutschland, das Erwachen wird bitter, vor allem für diese mit Halb- und Nichtwissen erzogene Generation, die gar nicht beurteilen kann, mit welcher Wucht hier Wohlstand und Wirtschaft zerstört wird und das der ganze Aufwand absolut nichts zur globalen CO2-Minderung beiträgt. Der deutsche Anteil ist viel zu klein, da können wir wenden und wandeln wie die Weltmeister, es wird keinen Effekt haben und nur teuer und riskant sein.
„[…] Hey come on, babe
follow me
I’m the Pied Piper
follow me
I’m the Pied Piper
and I’ll show you where it’s at
Come on, babe
can’t you see
I’m the Pied Piper
trust in me
I’m the Pied Piper
and I’ll show you where it’s at […]“
Das Linksgrüne missbraucht schon wieder die Kinder und die Jugendlichen. Das haben sie schon immer gemacht und tun es immer wieder. **
Ja, in Päderadingsbums sind die grünen Fa….toll.
Man muss sich klar machen, dass hier von den Umweltpriestern kleinen Kindern eingeredet wird, dass man als Mensch nicht mehr als ein Krebsgeschwür für den Planeten ist. Man wird als Virus, der die „Umwelt zerstört“ geboren und diese neue Form der Erbsünde lässt sich nur, wie alle Sünden, durch Selbstopferung (Verzicht und Reue statt Lebensglück) begleichen. Dadurch legitimiert man die „Priesterherrschaft“ aus Politikern und „Experten“, welche Anweisungen und Befehle für das „richtige“ Verhalten geben sollen und müssen. Proteste gegen die zwangsläufigen Enteignungen werden als einen die Lebensgrundlage zerstörenden Egoismus gebrandmarkt.
Jede politische Schweinerei lässt sich jetzt legitimieren, auch Kriege gegen Staaten, die sich weigern, „Klimaziele“ einzuhalten. Für Privateigentumsrechte kann man politisch nicht mehr werben, der Marsch zurück in den totalen Staatsdirigismus und Gemeineigentum ist vorgegeben. Eine soziale Ordnung, in der einfach jeder ein unveräußerliches Recht darauf hat, sein Lebensglück zu verfolgen, ist in den Augen der Gesellschaft undenkbar geworden. Der „wissenschaftliche“ Umwelt-Sozialismus bleibt als einziges „dauerhaft durchführbares“ (=nachhaltiges) Gesellschaftssystem übrig.
@Argu: Gehört zum „Lebensglück“ auch ein „Recht“ auf ungehemmte Vermehrung – gerne auf Kosten der Umwelt, der Anderen, die das zahlen sollen? http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-14344559.html Das „Virus“ Mensch ist ein rein quantitatives Problem, kein qualitatives. Die Erde wächst nicht mit. DAS zu begreifen ist wahre Ethik, oder? Vor allem im Interesse der eigenen Kinder.
Wenn die Demos samstags stattfinden würden, würde man nicht einen Lehrer antreffen.
Auch keinen Schüler…
Das würden die Eltern nicht einsehen, weil das Wochenende doch für die Familie ist. Durch diese Denkweise erledigen sich im übrigen auch immer mehr Vereine, gerade im Mannschaftssport. Die Kinder gehen vielleicht noch, weil es „gut“ für die Bewegung und die Kontakte ist, ins Training, das schon längst in eine betreute Gruppe mündete, da sonst nach der Trainingsstunde eine Gespräch mit den Eltern lauert. Aber das Wochenende steht ganz im Sinne der Familie.
Und Schüler?
Frag doch die Gören, ob sie auf der Stelle, für ein besseres Klima, ihr Handy abgeben und sich aus allen soz. Medien streichen würden……Das Ergebnis würde einige NGOs überraschen-
Tut mir leid, aber dieses Land ist verloren. Bei dieser Jugend hat das Land keine Zukunftschance. Gestern war es bei diesen Links – Grün Indoktrinierten, das Einzige was in diesem Land perfekt funktioniert, das Klima, morgen geht es gegen Rechts und dann wieder von vorn. Besonders interessant sind die Interviews mit den Teilnehmern, fast ist man geneigt, von Schwachsinn zu reden, jedenfalls höre ich da fast keinen vernünftigen Sach- und Kenntnis bezogenen Satz, es ist fast schon zum verzweifeln zusehen zu müssen was sich da entwickelt bzw. bewusst entwickelt wird.
Das ist das Ergebnis der Bildung / Schulbildung die dazu erzieht alles vermittelte als Tatsache hin zu nehmen und das was dazu nicht paßt von vorne rein alsch schlecht und falsch zu sehen und nicht sich mit abweichende eingehend und konkret zu beschäftigen und sich dann selbst ein Urteil zu bilden. Nein man hat den Meinungsführern gefälligst hinter her zu rennen.
Wie ist das dezeit z.B. wiede mit dem Feinstaub?
Jetzt wird Plötzlich propagiert Vie sei für über 40% des Feinstaubes verantwortlich, der Verkehr für über 20%.
Die über 40% seien für 50.0000 Todesfälle jährlich verantwortlich.
Das wird so als Tatsache verkündet.
Die bei vielen „Wissenschaftlichen“ Ergebnissen gilt aber auch hir, daß dies nur auf Mutmaßungen und Einschätzungen der besagten „Wissenschaftler“ beruht. Anderer Wissenschaftler sagen das hätte keinen einzigen Toten als Folge. Aber das ist natürlicvh dfie Wahrheit was in der Öffentlichkeit am Stäksten verbreitet und von den „Führern“ unterstützt wird.
Man tut auch hier wierdfe so als würde es Feinstaub nur vom Menschen geben / erzeugt werden.
Feinstaub kommt aber in der Natur gabnz selbstverständlich vor. Viellecht sollte man auch hier mal hochrechnungen asnstellen wieviel Prozent des in der Luft vorhabndenen Feinstaubs vom Menschen Künstlich erzeugt wird?
Am anfang als es um Feinstaub ging, wurden Rußpartikel angeführt, in der Zwischenzeit jede Art von Feinstaub.
Vielleicht sollte man die gleiche Einschätzung bnezüglich Feinstasub mal Sommers während der Blütezeit machen, wieviel Anteil da der Blütenstaub hat und dann ausrechnen wieviel Blütenstaub da Beispielsweise vom Mensch genutzte Obstbäume, oder vom Mensch gepflanzte Blumen haben?
Wie Groß die Feinstaubbelastung überhaupt in der Luft ist und wie viele Menschenm dadurch jährlich sterben?
Wenn alle Feinstäube so schädlich sind und dafür die Partikelgröße verantwortlich ist macht der Menschliche Körper ja wohl keinen Unterschid ob die Partikel vom Menschen künstlich erzeugt oder auf natürliche Weise durch die Natur.
Zu was für einem Ergebnis käme man wohl wenn man die ganzen Zahlen von Toten die gegannt werden daß sie jährlich als Folge der Menschlichen Tätigkeit / Umweltverschmutzung sterben zusammenzählen würde.
Bezüglich Energieeinsparung Heizung habe ich z.B. schon manches Mal gesagt, wenn ich jetzt alles zusammenzähle was bei den einzelnen Maßnahmen zur Einsparung versprochen wird und ich befolge / macghe alles. Müßte ich rechnerisch unten noch Heizmaterial raus lassen können, weil alles zusammen gerechnet versprochen wird daß ich weit mehrals 100% spare.
Ein Hoch den modernen Bildungssystemen und der „modernen“ „Wissenschaft“
Es gibt keine einzige wissenschaftlich fundierte Untersuchung zu möglichen vorzeitigen Sterbefällen durch Feinstaub, NOx oder was auch immer. Dazu müßte man zuerst mindestens eine repräsentative Anzahl von Verstorbenen obduzieren und entsprechende normierte Untersuchungen durchführen, gab und gibt es nicht. Die Horrorzahlen von DUH u. Co. stzammen bestenfalls aus Computer-
simulationen, was der neuzeitlichen Kristallkugel entspricht. Man könnte auch Schamanen befragen und aus die geworfenen Hühnchenknochen auslesen. Es ist nicht zu fassen, welchen Unsinn weite Teile der Bevölkerung und die selbst ernannten Eliten für bare Münze nehmen. Jedes Märchen der Brüder Grimm hat mehr Realitätssinn.
Es ist vorbei.
Den Wendepunkt haben wir vor 10 Jahren verpasst.
Herr Kraus, diesmal muß ich Ihnen deutlich widersprechen. Gerade Sie als Bildungsfachmann sollten doch die Zusammenhänge anders erfassen können?
Was passiert hier? Zunächst nichts anderes als in meiner (und sicher auch Ihrer) Jugend, als uns 68er Lehrer zuerst gegen volle Klassen, später dann vor allem gegen Atomkraft demonstrieren ließen. Ich erinnere mich noch gut an einen Aufzug vor dem Wiesbadener Innenministerium, wo wir, FDJ-Delegationen in der DDR nicht unähnlich, gegen das AKW Biblis demonstrierten. War für uns Oberstufler vor allen schulfrei bei bestem Maiwetter, und ein paar langhaarige Linke waren die Wortführer, neben genauso langhaarigen „Studienräten“.
Was passiert gesellschaftlich? Die westliche Zivilisation ist, wie alle Hochkulturen in ihrer Spätphase, an sich selbst müde und überdrüssig. Wohlstand, durchweg nicht erarbeitet, sondern ererbt und daher einfach „so da“, entfaltet weder Reiz- noch Motivationswirkung, sondern man empfindet ihn so, wie wenn man wochenlang nur Spaghetti mit Tomatensoße äße: Was am Anfang noch lecker ist, hängt einem nach einer Woche zum Halse heraus. Insgeheim sind wir als Gesellschaft auf die Armen, die Afrikaner, Muslime, Inder doch neidisch. Selbstverständlich wollten wir nicht auf unseren Lebensstandard verzichten, aber nichts von dem, was ihm zugrunde liegt, auch bloß ehrgeizige Bildung um den Preis nachgelagerten Konsums, erscheint uns anstrebenswert oder schlicht nur notwendig.
Dazu kommt die Lust an der Apokalypse. Was im rechten Lager die Angst vor der Islamisierung ist (die man im linken Lager nicht teilt) ist links die Angst vor einer Heißklimaperiode der Erde, vor Atomstrahlen, vor Stickoxiden oder Pestiziden, oder schlicht, daß man der Kuh „wehtut“, wenn man sie schlachtet oder auch nur massenhaft hält. Wir, rechts der Mitte, teilen diese Ängste nicht.
Wir wissen, daß das Weltklima wärmer wird, mit den bekannten Folgen, wir wissen jedoch nicht, warum das so ist. Alles, was man darüber behauptet, kann wissenschaftlich haltbar nicht bewiesen werden. Daher mischen sich Hypothesen mit dem menschlichen Hang, unerklärliches auf eine Gottheit auszulagern, damit es seelisch faßbar wird. Oder das Leben in Sünde und Völlerei als Grund anzunehmen.
Früher konnte man sagen, das ist der Wille des Herren, und darin Strafe für die Sünden der Schwachen sehen, diesen Ausweg haben die religionslos gewordenen westlichen Völker nicht mehr. (Muslime dagegen können darauf sehr wohl Insch‘Allah sagen, und daher haben sie vor dem Klimawandel auch keine Angst noch sehen sie Verzicht und Askese im irdischen Leben als Antwort darauf an)
Kindern und Jugendlichen fehlt die Möglichkeit der Einordnung als übermächtig empfundener Vorgänge durch Lebenserfahrung. Sie sind daher darauf angewiesen, daß ihnen ihre Eltern und Großeltern dabei helfen, ihnen dieses Gerüst anbieten, sie auffangen und stärken.
Genau das können aber die schon selbst mit Selbstzweifel und Selbstablehnung großgewordenen Elternkohorten dieser Kinder nicht mehr. Diese stehen mit ihren Ängsten allein da. Erinnern wir uns, das kann sicher jeder, als wir als kleine Kinder nachts aufwachten, in großer Angst vor dem Monster, das sich hinter dem Vorhang verbarg oder in der dunklen Ecke stand. Natürlich gab es kein Monster, und irgendwie wußten wir das auch, aber was wir brauchten und wollten, war, daß Mama kommt, uns in den Arm nimmt und tröstet, dann den Vorhang wegzieht und sagt: „Siehst Du, das Monster ist weg!“ Erst dann konnten wir einschlafen, nicht ohne Restmißtrauen, daß sich das Monster sich doch noch irgendwo versteckt, aber andererseits wußten wir, da sind unsere Eltern, und sie vertreiben das Monster wieder, würde es wagen, sich wieder in unserem Zimmer zu verstecken.
Junge Menschen von heute bekommen von ihren Kindern weder den Vorhang weggezogen noch die Sicherheit, daß das Monster weg ist oder von ihnen in Schach gehalten wird. Stattdessen rufen die Eltern ständig: „Monster überall! Wir müssen sterben!“ Kreischige Angstmache, daß der Meeresspiegel bald um zwei Meter steigt und München demnächst an der Ostsee liegt. Daß Tornados stündlich durch die Lande ziehen, im Februar schon 40 Grad herrschen, und im Mindesten müssen wir nur noch Fahrrad fahren, nur von den Bäumen gefallene Obst essen und auf Strom und Heizung verzichten. Wenn das man reicht.
Klagen Sie die Eltern dieser Greta an und die vielen anderen Eltern, die grün oder links wählen, hedonistisch leben und dennoch Apologeten einer flagellantenhaften Verzichts- und Bußkultur geworden sind, nicht ohne im Primitivo oder Grauburgunder zu ersaufen. Woher sollen sie es besser wissen?
Und wenn sie in 10 Jahren selbst Kinder haben, werden sie es nicht anders machen. Wo sollten sie gelernt haben, erwachsen zu werden? Wer will das heute noch sein?
In Ihrem Text liegt m.E. so viel Wahrheit, daß mir schlecht werden könnte.
Ein sehr differenzierter und exzellenter Kommentar mit eindeutig sehr viel Hintergrundwissen und sehr guter Analyse. Ich stimme Ihnen voll zu Herr Hellerberger und gratuliere für Ihre klare Sichtweise.
Ihr Text tut weh!
Das muss er auch. Messerscharfe Analyse, auf den Punkt.
Millionenfach ausdrucken, in den Schulen verteilen, den Eltern in die Hand drücken und die Lesenden zum verstehen zwingen.
Wird leider nur ein Wunschtraum bleiben.
Bleiben Sie standhaft und schreiben sie weiter für die TE Gemeinde.
Herr Hellerberger, ich kann das nicht gut heißen, dass Sie Wort für Wort das schreiben, was ich gerade schreiben wollte.
Und bei wem sind nochmal die 68er zur Schule gegangen? Deshalb haben die dann wohl für Atomkraft, Atombewaffnung, Nachrüstung etc. demonstriert?
Für die 68er gilt zumindest eines, sie wurden nicht vom Establishment aus Steuergeldern finanziert – wie Olaf Scholz’s ‚Rote Flora‘ oder Michael Müllers ‚Rigaer Strasse‘.
Die CDU/CSU übernommen von 68ern, die SPD übernommen von 68ern, die Grünen, alles 68er (vor allem KGE, Habeck, Baerbock), die FDP verkappte 68er, Die Linke – links drehende 68er, Nahles Marquardt, Schwesigs Kahane, Cemile, Özuguz – alles 68er.
Wo kommen die bloss alle her?
Je nun, wenn man kein Feindbild hat – nimmt man das von Papa.
Wohlstand und Überfluss verblödet die Menschen. Seit Jahrtausenden geschichtlich belegt. Denke wir nähern uns diesem Zustand.
Vielleicht liegts an der Ernährung, wahlweise zu viel Fleisch oder dem gelebten Extrem folgend zu wenig davon, ersetrzt durch Körner und Tofu, wer weiß. Und offenbar wird aktuell auch viel komisches Kraut geraucht / geschnieft.
Um genau zu sein wissen wir nicht, dass das Klima wärmer wird. Wir wissen, dass es seit der kleinen Eiszeit bis heute etwas wärmer geworden ist. Sonst wäre das ja keine kleine Eiszeit gewesen, sondern Dauerzustand.
UND WAS sagen wohl die -vermutlich nur wenigen- Eltern dazu, dass deren Kinder nun noch weniger Schulunterricht haben? UND OB wohl auch die Kinder gefragt werden was die dazu meinen das sie die Ausfallstunden dann später nachholen müssen?
Wäre es an dem, dann würde mein Kind nicht an solch Idioten-Demo teilnehmen. Sollen die Veranstalter ihre Kinder hinschicken…. .
Wie kann man nur Kinder für politische Ziele instrumentalisieren?! Zum Glück durchläuft fast jeder Jugendliche eine emanzipatorische Phase, die meist diametral zur Einstellung der Eltern steht.
Schon jede Ideologie hat sich gerne der Kinder und Jugend bedient, weil sie die Zukunft der Gesellschaft sind. Ob Lenin, Mao, Hitler oder Honecker – alle hatten quasi militärische organisierte Jugendorganisationen, um die Jugend zu indoktrinieren.
Wenn die heutige Jugend sich dem globalen Wettbewerb mit China und den USA stellen muss, dann wird es schnell traurig werden…
‚Junge Union‘ eher nicht.
Dann demonstrieren wir am Donnerstag nicht gegen das Klima, sondern das Klimakterium, am Montag gegen Mohn, am Dienstag gegen die Dienstpflicht und am Samstag gegen das Sams, Paul Maar läßt grüßen.
Derart infantiler Bullshit aus Pippis Takatuka- Land zeigt, daß man Inklusionsunterricht auch zu weit treiben kann.
Umso schlimmer, daß sich Erwachsene befleißigen, sich dem Schwachsinn beizustellen, das ist nun wirklich „sicko“.
Unser Land ist auf dem Rückzug.
Dem schon lange vorherrschenden Dilettantismus der Politik folgte die Infantilisierung,
derzeit bewegen wir uns auf dem Niveau von Neuntklässlern und den Weg Richtung Kita-Niveau ist fest eingeplant. In 10 Jahren haben wir dann das Säuglings-Niveau erreicht.
Aber was kommt danach?
„Aber was kommt danach?“
Finis Germania.
Wir sind in der Pflicht unsere Kinder aufzuklären. Ich beginne einmal hiermit:
– in der DDR gab es vier natürliche Feinde
1. Frühling
2. Sommer
3. Herbst
4. Winter
– in der BRD gibt es nur zwei, aber dafür ideologische Feinde
1. Grün
2. Rot
Liebe Kinder, am Beispiel der Energiegewinnung könnt ihr euch einmal informieren, wo und wie der elektrische Strom erzeugt wird, wie das Stromnetz funktioniert usw! Deutschland kann in naher Zukunft nicht auf Kohle oder Atomenergie verzichten. Ihr glaubt nicht, wie schnell hier das „Licht“ ausgeht, Menschen sterben müssen. Wir sind auf die Stromerzeugung angewiesen. Was euch immer auch erzählt wird, es geht zur Zeit nicht anders!
Nachtrag: Wetter und Klima sind zwei verschiedene Ereignisse.
Was hat die linke Gehirnwäsche aus unseren Enkeln gemacht. Was hat die Freiheit und Erziehung zur Selbstbestimmung aus unseren Kindern gemacht. Sie lassen die Träume Pubertierender in die reale Welt. Die staatlichen Traumfabriken, genannt Schule, unterstützen und fördern diese Weltbilder für die Straße. Der Schüler wird Masse.
Es sind nur 0,038 Prozent CO2 in der Luft. … Also 0,038 Prozent CO2 sind in der Luft; davon produziert die Natur 96 Prozent, den Rest, also vier Prozent, der Mensch*. Das sind dann vier Prozent von 0,038 Prozent also 0,00152 Prozent. Der Anteil Deutschlands hieran ist 3,1 Prozent.20.01.2010
Nur 0,0004712 Prozent!! BUND Aktivist weiss nicht wieviel CO2 von …
https://www.eike-klima-energie.eu/…/nur-00004712-prozent-bund-aktivist-weiss-nicht-…
Viel wichtiger ist der Hinweis, dass mehrere hunderttausend Jahre lang der CO²-Spiegel konstant war, während Eiszeit auf Eiszeit folgte, und Warmzeit auf Warmzeit. Was nach mehreren Sekunden scharfen Nachdenkens dazu führt, das man weiß, dass CO² für die Temperaturänderungen auf diesem Planeten nicht verantwortlich ist. Noch ein zweiter Hinweis darauf (unter sehr, sehr vielen): Im Silur sank die CO²-Konzentration der Atmosphäre erstmals unter 4000 ppm (VIERTAUSEND, die zusätzliche Null steht da mit voller Absicht), die globalen Temperaturen unterschieden sich nicht relevant von den jetzigen. Sogar Eiszeiten sind für dieses Erdzeitalter belegt! Beim ZEHNFACHEN der heutigen CO²-Konzentration!!!! Es muß wohl andere verantwortliche Einflußfaktoren geben. Nur lassen die sich im linksgrünen Ersatzklassenkampf nicht instrumentalisieren. Wenn CO² es nicht ist, gibt es keinen Grund mehr gegen die Industrie der Weißen, den Kapitalismus der Reichen und den Individualverkehr der Freien zu agitieren. Grüne und ihre unzähligen NGOs wären überflüssig. Das gilt es mit Hetzte und Agitprop zu verhindern. Frei halluzinierte Ideologie sowie natürlich das auf ebenjener Basis erwirtschaftete Einkommen müssen geschützt werden. Selbstverständlich auch auf dem Rücken deutscher Kinder!
Nicht nur kann man die unbekannten Faktoren nicht für den Klassenkampf instrumentalisieren, hauptsächlich kann man sie auch nicht besteuern.
Der Weg des Geldes.
Ich fände gut, die Schulräume gerade in der Winterzeit noch weniger zu heizen. Damit würde die streikende Klientel schon mal auf das vorbereitet, was nach Abschaltung der Kraftwerke zumindest zeitweise folgen wird.
Auf die Straße gehen und Parolen skandieren genügt nicht.
Bei kälteren Wintern gibt sich auch letzteres.
„Aber das Schwänzen von Unterricht ist nun einmal ein Verstoß gegen die Schulpflichtgesetze.“
Na dann besteht ja noch Hoffnung. Denn es ist der Staatsschulzwang (1936 von Adolf eingeführt), der für die Umwandlung des Landes der ‚Dichter und Denker‘ in das der NGO’s und Öko-Neandertaler verantwortlich ist. Als Deutschland weltführend in Kunst, Kultur Wissenschaft war (höchste Zivilisation hatte), gab es keine Staatsschulpflicht (das ist kausal).
Monopole – besonders staatliche Zwangsmonopole – führen immer zu Schlechtleistung zu exorbitanten kosten. Die staatliche Zwangsbeschulung führt zu Kindern, die in der 4. Klasse weder lesen noch schreiben könne, zu Einzer-Abiturienten ohne Studienbefähigung usw. Denn Zweck der Staatsschulpflicht ist Indoktrination nicht Bildung. Da können sich die Ideologen der Parteien hemmungslos an Kindern vergreifen.
Bei soviel Dummheit allerorten graut es mir vor der Zukunft und mir tun meine Enkel sehr leid und ich bin froh, dass ich aus Altersgründen das Schlimmste vermutlich nicht mehr erleben werde.
Anscheinend wird die Sendung „Deutschland sucht den Superstar“ langweilig.
Wenn die Schüler nicht mehr in die Schule gehen, brauchen wir nicht mehr Lehrer. Die Schulen deren Schüler demonstrieren, können den Betrieb komplett einstellen.
Die Schüler können außerdem ja mal bei sich selbst anfangen und ihre Eltern davon überzeugen den Vertrag für den Strom abzumelden und sich nicht mehr mit dem Auto überall hinfahren zu lassen und so weiter und so fort. Von links-grün gibt es ja viele gute Vorschläge für die anderen.
Gucken wir mal, wenn es jetzt kalt wird, wie viele noch gegen die Klimaerwärmung demonstrieren!
Die andere Meinung: Die Kinder werden zu willenlosen Zombies erzogen und für Ideologien missbraucht!
Ich verstehe durchaus, dass Herr Schürzinger seine Kinder nicht in eine kaputte Welt setzen will. Wer will das schon.
Das wird aber so kommen und das wird nicht geschehen, weil die Politik nichts tut sondern weil sie das Falsche tut.
Und außerhalb der Klimapolitik gibt es genügend andere Taten unserer Politiker, die unser Land zerstören. Aufzuzählen brauche ich sie HIER sicher nicht.
Es ist nicht mehr rational nachvollziehbar wenn Schüler unter dem Beifall von Schulleitern und Eltern den Unterricht Schwänzen!
Aber vielleicht sollte man das Ganze aus Sicht der Schulbehörden auch positiv sehen:
Der Bedarf an Lehrpersonal sinkt ab sofort um 20% und auf Neueinstellungen kann verzichtet werden.
Aber auch das Problem der Sanktionierung von Fehlzeiten durch vorzeitige Billigflüge in den Süden an Freitagen vor den Schulferien kann entfallen:
Die Kinder sind ja auf der Klimademo!
Ich finde Ihren Beitrag gruselig.
… im Feinstaub des Grauens. ?
Wie sollen die Stuttgarter Schulen die Kinder/Eltern abmahnen, wenn Bürgermeister Kuhn die Kinder ob ihres Engagements lobt und sich mit ihnen ablichten lässt?
Über die Qualifikation der Schüler zum Thema Klimawandel muss man sicher nichts kommentieren. In internationalen Vergleichen sind sie weit abgeschlagen, die Physik des Klimas können sie so wenig erklären wie der Oberbürgermeister Kuhn.
Seit wann ist Paul Kuhn Bürgermeister von Stuttgart? War doch eigentlich ein ganz netter – und Klavierspielen konnte er doch auch?
Der Schwachsinn wurde gestern im Verblödungssender ZDF heute-journal auch sympathisch beworben.
Passt doch genau zur Bildungspolitik der ** in Berlin.
Man muss eigentlich nur einige wenige Zahlen immer wieder penetrieren, damit die Anhänger der Klimakirche aufwachen:
1. Der anthropogene Anteil am CO2 Ausstoß beträgt rund 3%
2. Der Anteil Deines Landes an diesem anthropogenen Anteil beträgt X% (Deutschland ca. 2,5%)
Aus 1 folgt: Das CO2-Gleichgewicht der Erde müsste sehr fragil sein, i.S.v. das letzte Bier war schlecht. (evtl. sogar möglich)
Aus 2 folgt: Egal was Dein Land tut (außer wir sprechen von USA, China oder Indien), es ist vollkommen egal. Ihr könnt die komplette Industrie und alle Autos, die komplette Landwirtschaft Eures Landes stilllegen. Es ist schnurz und hat lediglich symbolischen Charakter.
Greta hat Zöpfe! Tja, da sollte mal die Gesinnung der Eltern überprüft werden…..
Scheinbar gibt es Schweden keine Antonio-Amadeus-Stiftung… 😉
Immer gegen eine Glastür zu laufen ist ja auch doof.
Weshalb sieht man sie auf den Fotos eigentlich immer relativ einsam mit ihren Pappschildern?
Vielen Dank für die Info! Dann hoffe ich mal, dass die Therapie positives bei ihr bewegt. Nur, was ist mit den Menschen die sich von ihrer bzw. der gutmenschlichen Meinung negativ beeinflusst fühlen? Und dann mit diesen verrückten Konsequenzen leben müssen?! Die Schwedin wird benutzt – da bin ich Ihrer Meinung Herr Klose!
Wohl wir alle haben mit Begeisterung als Kinder die Pippi-Langstrumpf-Bücher verschlungen und uns vorgestellt: wenn das doch echt wäre …
Nun, jetzt wird es echt.
Und nun werden wir im Live-Experiment erleben, dass diese wunderschönen Erzählungen nur existenzfähig sind, weil wesentliche Teile der Realität weggeschnitten werden (Beispiel: eine 1,50 m große Person, die ein Pferd stemmen kann, würde aus mechanisch-anatomischen Gründen wie ein Monster aussehen!).
Und wir werden sehr schmerzhaft erleben, dass aus der Realität keine Realität herausgeschnitten werden kann.
Was man kapiert, wenn man Mathe, Physik, Chemie lernt.
Was man nicht kapiert, wenn man „Welt retten“ lernt.
… und dass sie das Klima vor der viel zu großen Zahl von ihresgleichen schützen müssen – also nicht in Europa, sondern woanders, von wo sie herkommen in Massen, immer mehr und mehr.
Für die, die herkommen, wird sofort „mitgestreikt“. So schliesst sich der Kreis.
Immer dann, wenn man meint, die Spitze des Unmöglichen sei erreicht, wird man eines Besseren belehrt.
Und staunt.
Ich war auch mal jung und mir war jedes Mittel Recht nicht an dem öden Geschichtsunterricht teilzunehmen, die 3 Punischen Kriege mit Hannibal und Elefanten, aber keine zeitgenössischen Themen, oha!
Da ließ man sich schon mal vor den Karren spannen… Im Westen nichts Neues.
So was macht mich immer traurig zu lesen. 😉 Dabei sind gerade die punischen Kriege so faszinierend… Auf die Bevölkerungszahlen betrachtet relativ die gleichen Opferzahlen wie die Weltkriege.Nach der Belagerung Karthagos töteten die Römer schätzungsweise 150.000 Karthager in 6 Tagen. Nachzulesen in Ben Kiernan, ““The First Genocide: Carthage, 146 BC“
Schade. Da hätten Sie früh etwas über Realpolitik lernen können. Das Thema ist immer zeitgenössisch.
Wenn ich das ausdruckslose Grsicht dieser indoktrinierten Kinder-Ikone aus Schweden sehe und deren stolzen „Trainer“ und Vater daneben, graust mir vor soviel Dummheit. Denn das ist es doch, was diese kindlichen Aktivisten ausmacht: Unerfahrenheit und reines Schwarz-Weiß-Denken.
Danke für den wie immer guten Artikel!
Kurz und knapp, einfach mal fragen wer von den streikenden Schülern/Studenten ein Smartphone oder Laptop benutzen. Und dann die Frage nachschieben wo den der Strom herkommen soll wenn mal Sonne und Wind nicht mitspielen wollen.
Ihr werdet garantiert keine oder halbgare Antworten bekommen. „Aber Annalena hat uns gesagt das Netz ist ein #Stromspeicher !“
Mir kommt es so vor als wenn es heute einfach nur en vogue ist dagegen zu sein, ohne Lösungsvorschlage anzubieten (was ja bedeuten würde sich der Problematik anzunehmen).
Und so geht es weiter: #gegen Auto (aber wo der Strom für die Millionen eAutos herkommen soll weiss keiner), #gegen Polizei (aber bitte mehr Sicherheit), #gegenNazis (aber selber keine fremde Meinung zulassen) usw..
So halte ich es nur noch mit Deichkind:“ Weg mit dem Atom hörst du Sie schreien, und ich lade mein Smartphone… Leider Geil.
Die Frage ist doch, wofür das Smartphone resp. Laptop genutzt wird.
„Alles Fragen, die gestellt werden könnten, allerdings nicht in einer infantilisierten Debatte.“ Es scheint so als hätte der infantile Mainstream Symbolismus die Schulen erreicht. Bzw. die schon lange verabreichte „richtige“ Haltung tritt nun ganz offen zu Tage.
Woher haben die Schul-Streiker das wohl?? Etwa aus der linken Gleichschalt- Vollzugsanstalt, früher als Schule bekannt? In der DDR waren die Schulen wenigstens noch wissenschaftsorientiert .
Kinder und Jugendliche, die die Gesellschaft „erziehen“ sollen? Eine Umkehrung von verantwortlichen Eltern und zu denkfähigen Persönlichkeiten zu erziehenden Kindern/Jugendlichen. MMn. die gleiche Rubrik wie der „Wunsch“ der Parteien, dass Kinder wahlberechtigt sein sollen.
Für wen außer unserem linken Machtkartell sind solche Schulen noch von Nutzen. Jeder Heranwachsende verdient etwas besseres, nämlich, dass man ihnen das rationale Denken beibringt.
Die Kinderchen begreifen eben nicht, dass die Eindringlinge ihnen den Hals zudrücken werden – nicht die bösen Schweden oder Deutschen. Aber DAS begreifen ja die Erwachsenen in ihrer großen Mehrheit auch nicht – bis sie es erleben werden. Schon bald.
Bei uns ist demnächst eine Demonstration „Stoppt die Abschiebungen unserer Freunde!“ Damit beginnt am Montag die Woche.
Solange es keine vernünftigen Eltern mehr gibt, die diesem hysterischen Blödsinn ein Ende bereiten, sehe ich schwarz bzw. knallgrün.
Nudging at is best: Pünktlich als Merkel verkündete, den Kohleausstieg zur Chefsache machen zu wollen, gibt es eine Initiative, in denen die Jüngsten im Land als Propagandamittel missbraucht werden, inklusive professioneller Webseite. Na sowas. Für was streiken die Schüler genau? Ausstieg aus der Kohle, das war die einzige stichhaltige Info die ich bekommen konnte. Man möchte sich fast einen kleinen Blackout nach dem Kohleausstieg wünschen, damit die Schüler mal EINEN TAG ohne Smartphone und Internet im Dunkeln sitzen müssen, um Denkprozesse anzustoßen (z.B. woher kommt der Strom, wie wird dieser verteilt, wieso sitze ich im Dunkeln, nö, also so war das nicht gedacht etc.pp.).
Ich lese gerade „Zurück in die Steinzeit“ von Ayn Rand. Dort geht es um die Studentenproteste in den USA der 68er. Dort ein Essey zum gleichen Thema.
Wie auch immer die Motive der „Protestler“ aussehen mögen, Neurose steht in fetten Lettern über die gesamte Bewegung gestempelt, da es so etwas wie die Ablehnung der Vernunft durch einen unschuldigen Mangel an Wissen nicht gibt.
Nur auf der Basis von Eigentum kann der Bereich und die Anwendung individueller Freiheiten in jeder gesellschaftlichen Situation definiert werden. Ohne Eigentum gibt es keine Möglichkeit, ein hoffnungsloses Chaos gegensätzlicher Ansichten, Interessen, Ansprüche, Wünsche und Launen zu lösen oder zu vermeiden.
Die Besitzer der staatlichen Schulen sind die Wähler und Steuerzahler dieses Staates.
Es sind nicht die Widersprüche einer freien Gesellschaft, die die Rebellen offenlegen und aufgrund derer sie absahnen, sondern die Widersprüche des Utilitarismus. Der Ursprung der Widersprüche liegt nicht im Prinzip der individuellen Freiheiten, sondern in ihrer Verletzung durch die kollektivistische Einrichtung von „Allgemeinbesitz“.
Dem Herrn Utilitarismus bringe ich amüsierte Verachtung entgegen. Aber ich gestehe, ich mag ihn auch irgendwie, denn er klingt immer so wie Mr. Spock.
Dümmer als sie sind, können sie auch nicht werden…
…ich befürchte, da geht noch mehr..viel mehr. Dumme sind in der Regel ungefährlich. Fehlgeleitete dumme Fanatiker sind hingegen ein echtes Übel.
Sagr man nicht „Dümmer geht immer?“ Ach nee, das war das mit „schlimmer“. Egal, stimmt auch!
Das ist ja so gar nichts Neues. Vor 50 Jahren haben wir auch schon darüber geklagt, daß man in diese kaputte Welt keine Kinder mehr setzen könne. Wir begründeten das damals mit der Gefahr von Atomkriegen und der Spaltung der Welt, zu verantworten durch den Kapitalismus, Ausbeutung, Konsumterror und den Vietnamkrieg.
Umweltverschmutzung war auch schon ein Thema.
Mit 15 ist man in der komfortablen Situation, Mißstände anprangern zu können, in der Gewißheit, nicht daran schuld zu sein, und dafür von Gleichaltrigen und Leuten, denen man in die Karten spielt, gefeiert zu werden. Sehr verlockend! Die ohnehin lästigen Schulbesuche dafür drangeben zu können, motiviert natürlich zusätzlich.
In diesem speziellen Fall vermute ich, daß das Mädchen als Aushängeschild Anderer benutzt wird, die Kampagne ist zu groß, um von ihr selbst durchgezogen zu werden.
Die Kinder sind zu bedauern. Sie werden grün indoktriniert von Schule , Medien und Politik, damit sie eigenes Denken verlernen.
Aber so erzieht man Untertanen, aber das ist ja auch so gewollt.
Und wenn die „Erzieher“ selbst Untertanen sind? Dann isses besonders gefährlich.
ein moderner Kinderkreuzzug, und die Politiker/Lehrer fallen schon um und verhängen – Nichts! Den Verlauf des ersten Kinderkreuzzuges kann man nachlesen. Auch ein Kommunistenspruch passt: Wer die Jugend hat, hat die Zukunft. Kinder glauben ALLES, wunderbar geeignet für jeglichen Mißbrauch (siehe auch die Kinderläden mit der Hauptfigur D. C.-B., der sich seinen „Schniedel“ befühlen ließ)
Statt zu streiken schlage ich den umweltbewegten Schülerinnen und Schülern den Verzicht auf Smartphones vor. Jeder Klick kostet Energie und die Produktionsbedingungen eines Smartphones sind auch fragwürdig. Auch auf Flugreisen und Fast Food können Sie verzichten. Sie sollten sich auch nicht mehr von ihren Eltern mit dem Auto zur Schule bringen lassen, sondern laufen, Rad fahren oder ÖPNV nutzen. Und im Winter sollten sie sich mit Strickjacke und nicht im T-Shirt in Innenräumen aufhalten und die Heizung drosseln.
Jugend lässt sich eben leicht verführen. Kennt man ja aus der deutschen Geschichte.
Mich würde interessieren ob der sogenannte bayerische Kultusminister auch so verständnisvoll reagieren würde, wenn die Schüler Gelbwesten machen würden und den Rücktritt Merkels oder Söders forderten, „für die Zukunft“.
Wie ständig seit der globalen Spekulationskrise Ende der Nuller geht ein lautstarkes Signal an die Gesellschaft: Fehlverhalten ist OK. Es wird nicht bestraft, vielleicht sogar belohnt. Also weiter so. Und immer auf Opfer machen. Oder auf Saubermann.
Was für eine Strafe Gottes während seiner Lebenszeit einen solchen Verfall mitansehen zu müssen.
Die SCHNEEFLÖCKCHEN plappern nur nach, was ihnen Medien und Lehrer vorbeten.
Und da das zentrale Problem des 21. Jahrhunderts, nämlich die Bevölkerungsexplosion in der 3. Welt nicht vorkommt, haben es die Schneeflöckchen auch nicht auf dem Schirm.
Dabei gibt es nur 2 Szenarien:
1. Die 3.Welt holt bezüglich Konsum und Industrialisierung auf, was zu enormen Umwelt- und Klimaproblemen führt.
2. Die 3.Welt bleibt auf dem jetzigen Stand, aber die dortige Bevölkerung verdoppelt sich in den nächsten 30 Jahren. Das wird zu Migrationsströmen ungeheueren Ausmaßes führen.
Eine 15 Jährige tritt nicht so einfach bei einem Kongress auf. Wir sollten fragen, wer hat das für die Kleine organisiert? Auch die Aktionen der Schulen, wer organisiert die? Klar junge Leute sind abenteuerlustig und wollen was erleben. Unterricht ist nicht so spannend. Aber eine Demonstration, das ist action, an der die Jugendlichen teilnehmen können und sogar live, nicht im Laptop. Also, wer organisiert diese ganze „Spontanität“?
Sehr gute und interessante Fragen, natürlich hat die Aktion Hintermänner, äh -mensch*Innen (m/w/d/i …) oder so.
…Tausende wollen sein wie Greta.
…Tausende wollten Pimpfe sein.
… Tausende wollten Hitlerjungen sein.
… Tausende wollten Junge Pioniere sein.
…Tausende wollten Komsomolzen sein.
… Tausende fanden die FDJ-Uniform cool.
… Tausende (Millionen) brachten bei Maos Kulturrevolution ihre Lehrer,
teilweise ihre Eltern um.
… Tausende fanden die SS cool.
usw. usw.
… was Diktaturen halt so mit idealistischen und indoktrinierten Jugendlichen anstellen!
ja, und dazu werden wir heute noch einen Beitrag bringen. Die Indoktrination wird zur Norm.
Insbesondere inzwischen auch am Arbeitsplatz, btw. Politische Belästigung am Arbeitsplatz (Joe Käser etc) ist heute zumindest in großen deutschen Firmen an der Tagesordnung. Ich warte nur noch auf Spruchbänder wie „Wir wollen in 5 Jahren die Frauenquote erfüllen“ über den Büroeingängen.
Josef Käser.
Gruppenzwang und Lemmingverhalten. Schön bequem und irgendwie cool.
Toller Kommentar, insbesondere die Verhältnisse in China kann man gar nicht oft genug betonen. Damals war meines Wissens Maos (und wohl auch des Sozialismus‘) Stern am Sinken. Die aufgehetzten Schüler haben der Bewegung und Mao den A…. gerettet. Es sind halt nützliche Idioten.
Mal ganz Stupide:
Schule ist „Arbeiten“ für die Zukunft.
Studieren ist „Arbeiten“ für die Zukunft.
Arbeit ist „Arbeiten“ fürs Einkommen.
Daraus ergibt sich aus, logischen Gründen, das Demonstrationen nur während der Freizeit Legitim sind! Oder hält es jemand für Legitim, seinen Arbeitsplatz, zum Demonstrieren gehen, zu Verlassen?
Das mit der Volljährigkeit mal ganz Weggelassen!
Sollte einer meiner Schüler tatsächlich an so einer Demonstration teilnehmen und dem Unterricht fernbleiben, schreibe ich ihm ohne wenn und aber einen unentschuldigten Fehltag nebst Note 6 auf. Danach gäbe es noch eine Rüge dafür, daß er in Politik, Geschichte, Physik und Chemie offenbar nicht aufgepaßt hat; sonst wüßte er, was Demokratie ist, er wüßte z. B. von Hannibal, der über eisfreie Alpen gezogen ist, und er wüßte von den Eigenschaften von CO2.
Find ich gut. Wie sehen Sie eigentlich so Ihre Kollegen, denn ich befürchte Sie sind die rühmliche Ausnahme. Ich habe mich mal mit der Lehrerin meines Sohnes kurz über Kernenergie unterhalten. Die „Dame“ stand fast vor dem Supergau, weil ich beiläufig anmerkte „wenn einem der CO2 Ausstoß zu hoch ist, dann baut man halt Kernkraftwerke“.
Klar gibt es solche Kollegen. Man kennt mit den Jahren seine Pappenheimer, und nicht selten kann man Fragen stellen, auf die diese keine Antwort haben. Es ist wie überall in der Arbeitswelt: Ideologie spaltet. Da muß man standhaft bleiben.
Ich bin nicht am Gymnasium in einer wohlhabenden Gegend, sondern an einer Realschule in einer mittelgroßen Stadt. Weder Kollegen noch Schulleitung haben grün-linke Flausen im Kopf. Wir machen Erfahrungen, denen grüne und linke Träume nicht standhalten.
Zudem hat es Vorteile, wenn der Schulleiter kurz vor der Pension steht und keine Ambitionen mehr hat.
Erschreckend wie die, die nun wirklich keine Ahnung von komplexen Wissenschaft(?) der Klimamodelle haben, nämlich die Kinder, Jugendlichen und ihre Lehrer, der Überzeugung sind, es ganz genau zu wissen. Während viele von denen, die sich tiefer mit der Sache beschäftigen, ihre ernsten Zweifel haben. Es gilt auch hier: „The best lack all conviction, while the worst / Are full of passionate intensity.“ (Vom irischen Dichter Yeats, 1919, in The Second Coming.) – Die paranoide Botschaft vom „bösen Kapitalismus“ und anderen „bösen Mächten“, die sie zerstören wollen, ist diesen Kindern UND ihren LEHRERN früh eingeimpft worden. Eine zerstörerische Botschaft.
Genau wie ein Schaman einen Todkranken nicht retten kann, weil ihm die Kentnis fehlt, dafür aber öffentlichkeitswirksam um so mehr rumtanzt. Genau so beschwören die grün angehauchten Mitbürgerinnen und Mitbürger eine heile Welt, ohne die wirklichen Zusammenhänge zu wissen und überhaupt nachvollziehen zu wollen.
Sie fragen „Hilft Unbildung bei der Suche nach Antworten auf den Klimawandel?“ und übersehen, dass Fragen nach dem Klimawandel gar nicht mehr gestellt werden dürfen. Die jungen Leute sind Spielmaterial für die Klimadogmatiker in Politik und Medien, die die Antwort längst gefunden haben. Seltsame Jugendrevolte, die sich in den flächendeckenden Konformismus einreiht! Hier verschmilzt kohortenspezifische Infantilität mit der galoppierenden Infantilität der Erwachsenenwelt Vielleicht ist aber alles viel schlichter: wir hätten auch gerne auf Schule verzichtet – vor allem Freitags. Unbildung ist zudem kein Hinderungsgrund für Karrieren in Medien und Politik. Zuviel Bildung schadet dem Gemüt und könnte als „rechts“ verdächtigt werden. Die jungen Leute und das arme schwedische Mädchen haben schon den richtigen CO 2 -Riecher.
„…, dass man das Demonstrationsrecht nur während der Schulzeit ausleben darf.“
Hier hätte ich das „nur“ weggelassen.
Immer, wenn ein Acker gepflügt wird, gehen 1000 Regenwürmer/ha kaputt*. Ich finde montags sollte für den Erhalt der Regenwürmer gestreikt werden, und für die restlichen Tage der Woche findet sich dann auch noch was. Wir erfahren das dann wohlwollend in der Abendschau des ZDF.
* Ich weiß wohl, daß diese Zahl aus der Luft gegriffen ist, aber das sind die Zahlen der „Demonstrierenden“ ja auch.
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ZITAT:
„Die Zukunft, für die wir lernen sollen, wird mir gerade weggenommen – jeder einzelne Politiker, der im Kultusministerium sitzt, ist mit schuld daran, dass ich einmal Kinder in eine kaputte Welt setzen muss.“
FALSCH
Liebe Schneeflöckchen,
wir hatten noch kein Auto, keinen Fernseher, keine Waschmaschine, keine Urlaubsreisen, keine Smartphones und auch nicht zig verschiedene Klamotten.
Ihr seid es, mit euren Ansprüchen, die die Umwelt zerstört.
Verzicht ist für Euch ein Fremdwort.
Also, runter vom hohen Ross der Selbstgerechtigkeit.
wenn schon „Globalisierung“ dann wird es auch Zeit die unseliger Schulpflicht (Präzenspflicht) zu beenden, gibt es fast nur in Deutschland und Österreich und dient allein dem ständigen Zugriff des Staates auf die Kinder; Lernziele lassen sich wie in Frankreich auch kinderfreundlich und ohne tgl. Indoktrination durch „Pädagogen“ erreichen, besser sogar…
Majestix hatte Angst davor, dass ihm der Himmel auf den Kopf fallen könnte.
Gestern im TV eine engagierte Schülerin zur Begründung für die Demo-Aktion: „Ich befasse mich schon lange intensiv mit dem Thema (Klimawandel)…..“. So intensiv wie einseitig, möchte man ihr zurufen.
Es muss aber einen anderen Grund dafür geben, warum Schüler ihre Zukunft umweltbedingt derart bedroht sehen, dass es sich nicht mehr lohnt, zu lernen. Bisher hat noch jede Generation seit den 68ern (mit Ausnahme der Popper) ihre Motive zu der Annahme gefunden, wenn sie erwachsen sind, wäre ihre Umwelt komplett zerstört und Leben auf der Erde nicht mehr möglich. Atomkrieg, Umweltverschmutzung, Atomkraftwerke, Ozonloch, Waldsterben. Vielleicht gehört diese Angst zum Menschen wie seine Gliedmaßen.
Mir ist bekannt, dass z.B. in Potsdam Schüler von Lehrern ermutigt wurden an besagten Demos teil zu nehmen. Bis zu einem gewissen Alter ist ein Lehrer nun mal Respektsperson, zumindest bei den meisten und hierzulande sozialisierten Schülern – und daher immer fast uneingeschränkt glaubwürdig ( „…aber mein Lehrer hat gesagt…“). Auch in Sachsen wird zwar offiziell das Fernbleiben Zwecks von Grünrot initiierter Demonstration für nicht legal gehalten, Konsequenzen werden aber wohl nicht folgen.
Wenn also 13-Jährige stolz berichten, nicht in die Schule, sondern zur Demo zur Erhaltung der Welt, (Plakate : Fahrrad statt Auto) gehen zu können, die ihre Forderungen gar nicht in Konsequenz überblicken können, muss man zu recht ein Forum zur Überprüfung der Neutralität vom Lehrkörper fordern.
Die Fraktionsvorsitzende der bayerischen Grünen, Katharina Schulze, ist ein Musterbeispiel für die völlig verwöhnten Generation „Schneeflöckchen“:
Für Sie ist es kein Widerspruch gegen die 3.Startbahn zu demonstrieren und dann mit dem Flugzeug zum sonnen nach Kalifornien zu jetten.
ich ersetze „verwöhnt“ immer durch „emotional und intellektuell verwahrslost“ und frage nach den Eltern…….
Peinlich.
Kein Schulbus mehr. Papi fährt sie auch nicht mehr mit dem SUV. Zur Schule laufen! Bei Wind und Wetter. Mit Mami und Papi und Airbus nach Malle? Nein! Zu Hause bleiben! Da ist es auch schön. Fleisch und Wurst? Nein. Rinder furzen zu viel CO 2. Ach ja. Käse gibt es dann auch nicht mehr. Handy? Gestrichen. Werden aus China eingeflogen. Fernseher und Computer bleiben auch aus.
Das alles hilft 100 % mehr als ihr Streik! Egal, ob während der Schulzeit oder danach. Können ihre Lehrer ihnen das bitte erklären?
Mein Vorschlag: Am Montag Schule schwänzen um gegen Rassismus zu protestieren, Am Dienstag um gegen Islamkritik zu protestieren, am Mittwoch für Geschlechtergerechtigkeit in der Sprache, am Donnerstag gegen die Bildungsmisere und der Freitag ist ja schon besetzt. Am Samstag und Sonntag ist frei.
Wer das 12 Jahre durchhält bekommt sein Abitur für seine Haltung. Deutschland auf dem Weg zur Bildungsnation.
Und danach gegen Hartz IV ‚weiterstreiken‘.
Generation „SCHNEEFLÖCKCHEN ist:
Für:
Umweltschutz
Klimaschutz
Artenschutz
aber gegen Verzicht
Wahre Worte!
Man muss sich die „Kleine“ doch nur mal anschauen: der steht ja der ignorant-verbohrte Fanatismus geradezu ins Gesicht geschrieben. Elternhaus völlig versagt. Und jetzt infektiös unterwegs.. Herzlichen Glückwunsch!
Würde ohne die sie befeuernden linksgrün unterwanderten Medien nicht klappen. Und in Schland bezahlen „wir“ alle das dann auch noch mit den uns abgezwackten Zwangsgebühren. Tolles System, das man „uns“ da aufgedrückt hat, was wiederum nur klappen konnte, weil die Mehrheit es nicht nur hinnimmt, sondern auch noch beklatscht. Damit voll bei Sarrazin -Deutschland schafft sich ab-, das schafft die Truppe, ganz sicher.
Kaum zu glauben, das Mädchen ist 16 Jahre alt und sieht aus wie 10 mit ihren Zöpfchen.
Ganz schön gerissen die „Kleine“, sich so unschuldig rauszuputzen.
(Wiki sagt: Greta T. ,*3. Januar 2003)
Mein Gedanke.
Die Indoktrination der Schüler ist offenbar sehr erfolgreich.
Auch Mobbing funktioniert an Schulen gut, insbesondere wenn auch noch die Lehrer mitmachen, da haben dann Abweichler einen sehr schweren Stand.
Erstaunlich, dass die Linken eine 15-Jährige für so kompetent halten, anstatt die Wahrheit zu sehen, dass dieses Mädchen sich durch ihre Eltern oder vielleicht ihre Umwelt hat ideologisieren lassen. Das Mädchen ist doch ein Fall für den Kinderschutzbund: missbraucht, für politische Interessen.
Die Schüler können doch einfach den (Flug-) Urlaub mit den Eltern verweigern oder die Nach-Abitur-Reise nach Thailand/Australien. Wie wär’s?
Als Lehrer hätte ich folgende Deal gemacht.
Wer aus Umweltgründen 1 Jahr auf sein Smartphone verzichtet, bekommt einen Tag schulfrei.
Ich wette, keiner hätte das Opfer gebracht.
Verzicht ist für GENERATION SCHNEEFLÖCKCHEN nämlich ein Fremdwort.
Gehirngewaschene Kinder. Wenn ich die Lehrer in meinem Bekanntenkreis anschaue, die alle linksgrün verkehrt durch die Welt gehen und dies alles beseelt an die Kinder weitergeben, wundert mich das nicht. Über „Klima“ kann man mit ihnen nicht diskutieren, der Glaube hat Religionsform angenommen und eben diesen Fanatismus predigen sie unseren Kindern. Dass die seriöse Wissenschaft weder weiß, ob es tatsächlich einen Klimawandel gibt, noch – falls er stattfindet – gesichert wüsste, warum sich Klima überhaupt wandelt (am ehesten wg. wechselnder Sonnenaktivität) wollen sie nich wahrhaben. Sie wissen nicht ein mal, dass eine Erde ohne Eis der „Normalzustand“ ist und wir immer noch (am Ende?) einer Eiszeit leben. Sie übertragen ihre eigene Dummheit und ihren Fanatismus.
Die grüne Kirche hat ihre Heilige. Eine Jean d`arc des Nordens. Sie schwänzt für die Weltrettung. Sie hat, natürlich auch im grünen Deutschland, eine Schar Jünger gewonnen. Mit idealistischer Begeisterung sprechen sie ihre erschwänzten Weltrettungsabsichten in die begierigen Mikrofone. Eine Direktorin fand diese Art von Schulschwänzen gut. Die nächste Generation grüner Eiferer wird da heran missbildet.
Es kommt mir wie in einem Alptraum vor. Kinder demonstrieren gegen die vielen Tiger und Löwen, die auf unseren Straßen herum laufen. Sie haben noch keine gesehen und wissen auch nicht, dass es bei uns gar keine Tiger und Löwen gibt. Der Glaube ist entscheidend.
…. und sie sehen die Grauen Wölfe nicht, obwohl die an jeder Ecke schon lauern, @Keili.
Mich hat es lange Zeit gequält nicht genau identifizieren zu können, was mich an diesen Leuten stört, setzen sie sich doch für das vermeintlich „Gute“ ein.
Doch es klärt sich immer mehr und mehr für mich auf:
Dieses sinnlose verschwenden von Energie in die Produktion von Plakaten, die nutzlose Transportation der Menschenmengen, die vergeudete Energie in Form von Schallwellen….
Wieso nutzen diese Menschen nicht ihre gesamte Energie, um sich selber fortzubilden und Naturwissenschaften zu lernen, um einen Ausweg aus ihrer vermeintlichen Klimafalle zu finden? Erfindung neuer Antriebsaggregate, neue Generatoren und und und…
Nein, andere sollen es machen!
und und und weniger Leute, die alles versauen.
Die Aussage : „Die Zukunft, für die wir lernen sollen, wird mir gerade weggenommen“ ist ja auf die Politik bezogen nicht unbeding unrichtig, sie bezieht sich aber auf den falschen Grund.
Sicher wird der Jugend ein Leben in einem sicheren Wohlstandsland mit manigfachen Möglichkeiten von der merkelschen Politik verbaut und genommen. Die Gründe dafür liegen aber in der verfehlten Euro-, Diesel-, Zuwanderungs-, Schul-, EU- … Politik, die vom schwarz-rot-grünen Politblock zu verantworten sind. Sie wissen noch nicht, dass sie mit ihren Steuern Millionen von Zuwanderern, die aus einem anderen Kulturkreis kommen und mehrheitlich nicht in die Sozialsysteme einzahlen werden, lebenslang aufzukommen haben. Dieser Personenkreis wird bald die Mehrheit im Lande haben und zukünftige Schlägereien oder Maßregelungen durch die Polizei werden für die Deutschen ungünstig verlaufen. Dann müssen sie noch für die geburtenstarken Jahrgänge, die ebenfalls millionenfach Rente oder Pensionen beziehen, zusätzlich aufkommen müssen und sollte es dann noch den Euro geben, werden sie aufgrund der systembedingten Null-Zins-Politik keinerlei Rücklagen für ihr Alter aufbringen können. Die Lage dieser jungen Menschen sieht nicht gut aus, aber das kommt bestimmt nicht vom schlechten Wetter.
Alle reden vom Wetter 🙂 !
Da ist Nachsitzen angesagt, aber nicht lernen will, dem ist nicht zu helfen. Vielleicht sollte Papa und Mama auf der Arbeit streiken, dann bleibt abends die Küche kalt.
Diese Politik macht schon aus Kindern Idioten, und das ist das Ziel.
– Der Vater von Greta mißbraucht sein Kind, um das zu erreichen, was er selbst nicht erreicht hat.
– Greta will ihrem Vater gefallen. Und Rampenlicht ist zudem verlockend.
– Kindern bringt es halt mehr Spass, der Schule fernzubleiben, als im Unterricht zu sitzen. Und eine Demo ist eine prima Rechtfertigung.
– Und die Schulen: Sie werden sich den Demos nicht in den Weg stellen. Als die Mülltrennung aufkam, war mein jüngster Bruder derjenige, der aus der Schule heimkam und uns aufforderte, den Müll zu trennen.
– Und die Eltern? Ob sich da jemand den Demos auf irgendeine Art offen in den Weg stellt?
– Presse und Politik: Die Presse gibt den Weg vor und die Politik folgt.
Ausnahmen bestätigen die Regel.
So funktioniert politisch gewünschte Einflussnahme auf die Heranwachsenden. Gestern sah ich den Protestzug der Schüler eines sich selbst als „MINT“-Schule vermarktenden Gymnasiums. Statt sich kritisch-analytisch mit den Fakten auseinander zu setzen – was spricht für, was spricht gegen den „menschgemachten Klimawandel“ – malt man Plakate und „streikt“ im Namen einer unbewiesenen Hypothese. Eine großartige Leistung dieser Bildungsanstalten.
Und sollte ein Rektor es wagen Sanktionen zu verhängen, würden ihn entrückte, aber von der „Wahrheit“ durchdrungene Eltern mit unfreundlicher Unterstützung der Medien durch den sprichwörtlichen Wolf drehen.
1984 is coming….
Eine der bedrückensten Szenen in „1984“ ist für mich folgende: Der Protagonist trifft in Gefangenschaft auf seinen Nachbarn, der auch „behandelt“ wird. Sein Sohn hatte ihn denunziert. Und der Vater ist auch noch stolz auf seinen Sohn. Weil ihn die Schule so gut erzogen hat.
.. und der Wolf wird ein Grauer Wolf sein.
15Jahre-Zöpfe-grüner Nazi.
Stasi Kahane übernehmen bitte.
Was kommt als nächstes.
Bauern fahren wegen Feinstaub nicht mehr aufs Feld.
DUH prophezeit 100000 Tote Bauern.
Da gilt der alte Spruch:
Liegt der Bauer tot im Zimmer
ist er nimmer.
Die linksgrüne Inquisition ist da.
Das kommt als nächstes: Veganer fordern Fleischverbot und wollen der DUH antragen, dieses einzuklagen. Weil Gülle Feinstaub (!) produziert.
Lasst die Kinder streiken, sie lernen in der Schule sowieso nichts. Ich bin sicher in Schweden dank linksgrünem Lehrplan ebenso wenig wie hier.
Der Satz ist gut! Sie Zyniker! ?
Frage an den Profi: wie können wir dafür sorgen, dass die Debatte ent-infantilisiert wird. Wer hat das größte Interesse an der Infantilisierung?
Wer verdient denn Geld am „Klimawandel“?
Würden diese Schüler und die verantwortlichen Bildungspolitiker etwas gegen den Bildungsnotstand tun und statt zu demonstrieren lernen, wären die Schüler am Ende ihrer Schulzeit nicht so strunzdumm wie derzeit.
Wenn schon. Lassen wir sie streiken. Die Mülle braucht auch Leute.
Die ganze Umweltpolitik ist infantil. Manipulierte Massen erheben sich über den Rest der Welt.